皮山農場職業技術學校學員在老師指導下學習縫紉技術。

　　和田納克西灣地毯廠技師（中）在向皮山農場職業技術學校學員傳授地毯編織技術。

經皮山農場職業技術學校培訓畢業的女職工，在和田納克西灣地毯廠編織地毯。

　　新華網烏魯木齊１月９日電 農十四師皮山農場職業技術學校堅持從實際出發，因地制宜，走出一條既教授實用技能、又保持民族特色的辦學之路，有效拓寬了少數民族聚居團場職工的就業渠道。

　　皮山農場是國家級邊境貧困團場，總人口２．３萬人，其中少數民族人口占總人口的９９．５％；擁有耕地３．４萬畝，園林１．１８萬畝，人多地少的現狀制約了職工群眾增收。

　　目前，該場富餘勞動力達２６００多人，就業問題十分突出。受傳統觀念的影響，許多人不願離開父母去外地工作。

　　為解決當地富餘勞動力就業問題，皮山農場根據農場實際情況，經過深入調查，反復論證，提出了“因地制宜，挖掘潛力，發展少數民族特色産業，拓展少數民族青年就業途徑”的思路。該場于２００９年成立皮山農場職業技術學校，學校先後開辦了手工地毯編織、廚師、縫紉、建築、大棚蔬菜種植、養殖等８　個培訓班。該校還開辦了園藝專業和室內藝術設計與民間傳統工藝製作兩個特色專業，園藝專業主要為連隊培養掌握一定技術的勞動人員，室內藝術設計與民間傳統工藝製作專業是根據維吾爾族的民間傳統工藝技術，主要教授織毯技術，同時還教授民族花帽製作、民族服飾製作等技術，使學生在學習生産技術的同時，保留了當地獨有的民族特色。

　　為增加學生的就業渠道，皮山農場與和田納克西灣地毯廠合作，在農場新建了分廠，經學校培訓合格的學生畢業後可以直接進入該廠工作。截至目前，該廠已接收皮山農場職業技術學校畢業生２５０　人就業。

　　通過專業實用的技術培訓，皮山農場職業技術學校學生畢業後工作能力增強。近３年，已有１１１６名學生通過培訓後就業，就業率為８１．３３％，有效地緩解了當地富餘勞動力的就業問題。