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59%的人支持文科生學數學

發佈時間:2012年01月01日 07:44 | 進入復興論壇 | 來源:《中國青年報》 | 手機看視頻


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新浪教育官方微博“文科生該不該學數學”調查結果

  近日,“文科生到底該不該學數學”的話題引發網友廣泛關注和熱議。此話題的緣起,是不久前華中科技大學一名學生致信校長李培根,詳細闡述了新聞學院學生不應修習數學的理由。

  文科生該不該學數學?新浪教育官方微博針對此話題進行的一項在線調查顯示(3434人參與),59%的人選擇“應該”,因為學數學有利於培養理性思維;36%的人選擇“不應該”,因為“對未來工作沒有實際用處”;5%的人持中立態度。

  一些網友認為,數學對文科生將來工作、生活沒什麼用。網友“希哥勝欲強”説:“難道算個房子面積還要用到空間幾何,買個菜還要用函數算錢?只要學好初中的基礎數學,以後工作、生活應該夠用了。”

  搜狐網一名網友認為,高考完了,有幾個人記得數列和解析方程?大學學數學,説是讓文科生多點綜合知識,其實都是應付考試,不如不學。

  但是,更多網友認為“文科數學無用論”過於功利。鳳凰網一名網友説,學習數學對開拓思維,提高邏輯思維能力有好處。這種影響是潛移默化的,但在具體工作中,這種好處的確體現不明顯。

  網友“TC兒”是一名文科生,他認為邏輯能力、想象力等都可以通過學習數學來培養。而且一個人的能力是綜合能力,在不同的學科上都可以“觸類旁通”,若想在某學科上有造詣就必須學習包括數學在內的其他基礎學科。

  網友“RUC-陳宇”認為,數學鍛鍊人的基本邏輯能力,“這正是當前不少文科生缺乏的素養”。當然,根據專業不同,學習的深度和廣度可以有所差別。網友“放不開”建議文科數學在應試中降低試卷難度,與生活建立起實際聯絡。

  網友“zwm0426”認為,該不該學數學不是個問題,現在的數學教學內容和方式才是個問題。他認為,當前國內的數學教學內容過於應試和呆板,而GRE考試裏的數學題簡單易懂,貼近生活,值得國內借鑒。

  “學數學不能光是為了考試,數學是否學得好也不能光憑分數。”民意中國網一名網友説,高校數學教育應反思和改革教學方法和考試方式,培養學生學數學的興趣。

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