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12學校“抱團”促課改

發佈時間:2012年01月01日 00:17 | 進入復興論壇 | 來源:昆明日報 | 手機看視頻


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  本報訊 記者張麗亞報道 近期,在官渡區教育局2011年“高中課改總結評價”會上,來自轄區內的高中校長聚首,並達成共識:12所公、民辦高完中組建教改聯合體,形成聯盟,“抱團”一起發展。各校定期組織開展教研和學術活動,資源共享,共同推進高中新課程改革。

  這是昆明高中成立的首個教改聯合體,該聯合體將取長補短,加強經驗交流,分享教育智慧,共建共助,共同提高,提升整個官渡教育品質。

  教改聯合體取代了各校單兵作戰的教學模式,倡議者官渡區教育局副局長楊崇堯表示,這種想法由來已久。全區推行高中新課改已經有兩年多,取得了初步成績,同時存在不少問題。最近,為及時掌握官渡區學校高中新課改現狀,官渡區教育局通過過程性評價深入了解課改中的進展和存在的問題,優化學校課改方案,使全區的高中教育教學儘快適應新課改、新高考,借助高中課改的機遇加快官渡區高中教育發展,教育局利用一週時間,對轄區內12所公、民辦高完中進行了評估檢查。評估結束後,楊崇堯更加堅定組建聯合體的想法。

  學校走在課改實踐一線,12所高中緊密聯合,共同應對;教育局作為主管部門,搭建平臺,積極引導;教科所、教師進修學校做好指導和服務工作,如此一來,不僅能促進教育均衡發展,提升高中階段的教育教學質量,還能充分發揮各自能動作用,開創大聯合的局面。

  據了解,這一聯合體將採用學校“輪流坐莊”的形式,定期圍繞一個主題展開研討和實踐研究,不定期召開區域課改現場會,聯合體將課改的精力集中到課堂,遵循培訓瞄準課堂、研究聚焦課堂、實踐著力課堂、評價進入課堂、成效來自課堂的原則,力促課改取得實質性進展。

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  • 新課改
  • 課堂
  • 高中新課程改革
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