中國美院閱卷：卷子可“待定”，還可“復活”

中國美院評卷現場

　　還有不到一個月，中國美院專業校考即將開始。近日，記者在採訪中發現，不少考生除了關注學校的招生信息之外，對於自己最關心的打分問題，也有不少疑問。“一幅素描，到底得分點在哪？”“試卷是怎麼打分的？”“如果一個老師給我打了不及格，那我是不是就被淘汰了？”

　　“如果一張卷子初評在60分以下，今年會被待定，而在下一輪復評中，很有可能‘復活’。”中國美院招生辦副主任李都金用“待定”和“復活”兩詞，向記者描述了中國美院今年的閱卷流程。就像是“超女”比賽裏的情景，任何選手都有可能走上待定席位。同時，李主任也強調，“突擊手”要在六輪閱卷中過關，幾乎不可能，“就算上一輪處於60分到70分的檔次，在後面幾輪的PK中，也有可能被淘汰。”

　　60分以下的卷子也有可能“復活”

　　李都金告訴記者，中國美術學院專業考試以往的評分工作分為三個階段進行：初評、復評分檔、復評細分。而從去年開始，又增加了三輪復評的流程，也就是説，在原先的三輪評分中，各加入了一次復評，共構成六個輪次的閱卷過程。

　　“每一次復評，實際上就是‘待定’和‘復活’的過程。”李主任説，這其實就跟超女比賽一樣，從兩組選手中，選出待定的選手，進行PK，勝者可以復活。“比如從60分以下段的卷子中挑出10%到20%的比例，然後從60分到70分段的卷子中也挑出相同的比例，兩者再進行第二輪評分。”

　　李主任告訴記者，兩組交叉重評的方式，能夠保證評分環節更加準確，評分誤差率很低。而且，一張卷子“被打分”的老師更多，從以往的6個人，到現在起碼要經過12雙眼睛，就算是不及格的卷子，也有機會“復活”，不會出現“一局定生死”的情況。而對於一些只學了幾個月畫畫的考生來説，想要矇混過關的機會也更小了。“這樣的試卷評卷老師一眼就能看出來，它們只能一直在最低分段徘徊。就算過了初評，在後面幾輪的PK中，也有可能被淘汰。”

　　由於去年實行了交叉重評的閱卷方式後，學生的評價反饋良好，所以李主任告訴記者，今年閱卷流程的變化不會很大。“現在考生可以報考2到3個專業，經過這個閱卷過程，比如素描考試在這個專業的成績比較好，在另一個專業的考試中，也不會相差很多，流程對此也有一個把關作用。”

　　據李主任介紹，中國美院今年依舊採用“背靠背”的評卷形式，即參與初評的教師原則上不能參加復評分檔和復評細分工作，參與復評分檔的教師原則上不能參加初評和復評細分工作。評分組由通過資格審查的專業教師組成，原則上要求是副教授以上，其職能是為完成試卷的分檔、檔內分數的細分與評議及認定工作。

　　評分標準做到適當量化

　　素描、色彩和速寫是一個要進入美術類高等院校學習的學生必備的基礎技能。而在招生考試中，這三門考試要考查的內容，也是“各司其職”。“素描是對空間、對理性思維的訓練。色彩是對感性認識、對大千世界各種豐富色彩的感情理解。而速寫則是一種對生活的理解。”中國美院副院長王讚這樣概括這三門考試的“分工”。他認為，三個點三個方向，從理性到感性，從技法到情感表達，這三門考試，可以全面體現考生的綜合水平。

　　“評分標準要做到絕對量化，是不可能的，但目前可以適當地量化。”李主任説，不同的老師對於相同的試卷，會有不同的打分，但如果有評分點、觀測點，對於構圖、色調等等方面都有細化的指標，評卷時會有一個參照，每一個小分數都會更加準確，學生查分時，每一方面都能找到依據，更顯出評分的公正性。

　　曾經參加過3年評卷工作的中國美院教授胡良勇告訴記者，一張素描試卷主要考察考生四方面的能力：一是構圖、形體、比例、透視、結構以及體積的準確理解和把握能力；二是物象的質量感、體積感、空間感、光影感的表現；三是對物象個性特徵的感覺及自覺的把握能力；四是對畫面主次、虛實關係及整體的處理能力。而如果要夠上高分試卷，閱卷老師還會在造型手段和語言技巧上有所關注。胡老師説，也就是看作品中能否體現出學生自己獨特的藝術語言。

　　另外，色彩的評標籤準也是四個方面。一是畫面整體色調的組織、處理和協調能力；二是對色彩冷暖關係的理解及表現能力；三是有一定的用色、造物的塑造能力；四是對畫面整體、構圖、黑白灰及空間層次、主次、強弱、虛實的把握和處理能力。至於速寫，胡老師認為，一般畫人物，大體結構要準確，動態生動，線條的概括和提煉要到位，這是速寫考試的“基本分”。