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央視網消息:孩子長大的過程中,免不了會遇到各種問題。作為家長不要急著插手,可以先問孩子八個問題,聽聽他們有什麼想法。往往問不全這幾個問題,事情就已經很清楚並得到解決了。
孩子是否能成功解決問題,更多地取決於他的經歷而非聰明程度。而孩子的經歷往往也取決於父母,“授之以魚,不如授之以漁”,出現問題不要著急幫孩子去解決,而要讓孩子自己找到解決問題的方法。
第一個問題是:“發生什麼事情了?”(讓孩子有機會説話)。這個問題看起來不起眼,但是非常重要。許多成人碰到突發狀況時,如果我們不讓孩子從他的角度説説事情的經過,很可能冤枉孩子。況且,讓孩子有機會説話,即使真的是他的錯,他也會因為有機會為自己辯解而比較甘心認錯。
第二個問題是:“你的感覺如何?”(讓孩子情緒有個出口)。事情經過是客觀事實,當事人心裏受到的衝擊,純然是主觀的感受,無所謂是非對錯。很多時候,我們只是需要把自己的感受説出來而已。要等到他心情平靜下來,才可能冷靜思考。如果我們希望孩子能夠聽得進去我們的意見,我們就需要先同理他的感情,讓他的情緒有個出口。
孩子夠冷靜之後,可以問他第第三個問題:“你想要怎樣?”(家長不做批評或判斷)。這時不管孩子説出什麼驚人之語,先不要急著教訓他,而是冷靜的接著問他第四個問題:“那你覺得有些什麼辦法?”在這個階段,不妨跟孩子一起想各種點子。不論聽到什麼,暫時不要做批評或判斷。
第五個問題:“這些方法的後果會怎樣?”讓孩子自己一一檢視,每個方法的後果會是什麼?你可能會很訝異的發現,大部分的孩子都明白事情的後果。如果他的認知有差距,這時候就可以跟他好好討論,讓他明白現實真相。這是一個很好的親子溝通機會,但是要避免説教,只要陳述事實就可以了。
第六個問題:“你決定怎麼做?”(讓孩子檢視自己的判斷)孩子一定會選擇對自己最有利的狀況,如果他了解後果,通常會做出最合理、最明智的選擇。即使他的抉擇不是成人期望的結果,也要尊重孩子的決定。成人一定要言而有信,不能先問他怎麼決定,然後又告訴他不可以這麼決定。
第七個問題:“你希望我做什麼?” 並且表示支持。當孩子説出自己希望如何幫助他時,家長一定要積極表示支持。或許孩子會説自己就能解決,這樣更有利於孩子加強自我解決問題的能力。
等到事情過去之後,問第八個問題:“結果怎樣?有沒有如你所料?”或是“下次碰見相似的情形,你會怎麼選擇?”讓他有機會檢視自己的判斷並對以後出現類似的事情便有了一定的處理方式了。如此練習幾次,孩子就會有自己解決問題的能力,不需要我們操心了。
不少家長認為,自己的孩子年齡小,不具備解決問題的能力,實際上,即使是很小的孩子,也會運用一些策略和辦法來解決問題。家長最好不要包辦代替,在孩子不需要的時候擅自幫助孩子或替孩子作決定。一旦失去鍛鍊機會,孩子獨立解決問題的能力就會退化,遇到問題就會束手無策。應給孩子足夠的機會、適當的鼓勵和具體的指導,培養孩子解決問題的能力,上好孩子成長過程中這不可或缺的一課。