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央視網消息:在忙碌的電子信息時代,我們為什麼讀書?為什麼要讓孩子讀書?語文教育的老前輩、學識淵博的葉聖陶先生曾經説過:“吟咏的時候,對於探究所得的不僅理智地理解,而且親切地體會,不知不覺之間,內容與理法化而為讀者自己的東西了,這是最可貴的一種境界。” 朗讀的好處有不少,小學時期的孩子為什麼要進行朗讀,孩子朗讀對孩子的成才及成長有什麼重要的意義呢?
大聲朗讀對成長的意義:
1、有利於開發右腦
大聲讀實質是朗讀者在自我欣賞自己的聲音,久而久之,有利於孩子形象思維能力的自我培養。
2、能改變孩子的性格
性格內向者往往發出的聲音也很小,如果孩子都能堅持大聲讀課文及其它文章、書籍,很容易使孩子愛講話,性格也就隨之而變。
3、有利於孩子體會到辯論、爭論的價值
這是更好的、高質量地參與未來的事務的一種素質。
4、有利於改變自卑
大多數的差生的突出表現就是不會大聲讀課文,大聲讀不好課文,從大聲朗讀開始訓練,許多差生能在讀的過程中,形成一定的思考力。
大聲讀,使腦神經處於極度興奮狀態,這本身就能刺激孩子深入理解文章、書籍,有利於記憶材料。大聲讀有利於其它學科的學習,需要廣泛深入思考、記憶的學科如果運用了大聲讀,學習效率會高。大聲讀他人作品是學習的過程,大聲讀自己的作品實質是修改完善的過程。