原標題:
央視網消息:生活中的小事情,堅持下來,孩子會更優秀!
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一、睡前故事
講睡前故事有助於提高孩子的理解力、想象力和邏輯思維能力,對大腦的發育很有幫助。而且,可以大大增強父母與孩子之間的聯絡與交流。睡前故事是幼兒文學作品的一部分,大都是作家根據幼兒心理特點,專門為幼兒創作的。有濃郁的情意,能夠打動孩子們的心;有高尚的童趣,能夠引孩子們發笑,給他們以歡悅和快樂。
二、教孩子做家務
學習書本知識只是孩子生活的一部分。回到家裏,孩子應該做他力所能及的事情,特別是做一些使用手指的細活。可以説手是頭的一部分,手的神經與大腦中樞神經直接相連,孩子手的活動越靈活,其頭腦的活動越靈活,對手的刺激就是對頭腦的刺激。動手做事是孩子成長的基礎,是孩子手腦結合、身心和諧發展的過程。
三、一起郊遊
人為的教育必不可少,而荒郊野外的大自然中潛移默化的教育更為重要和有效。在茂密的森林中爬坡登頂,在青青的草地上採摘不知名的野花、追逐花間飛舞的蝴蝶,孩子心靈上恣意獲得的啟迪,潛移默化增長的經驗與智慧,猶如春雨潤物般無聲無息卻又顯而易見,這對正在長知識的孩子而言尤其重要和必要。
四、交流溝通
爸爸媽媽們多和孩子溝通是很重要的。多和孩子溝通可以增強父母和孩子之間的情感,和孩子成為朋友,減輕孩子的孤獨感。爸爸媽媽們多和孩子説説話,能夠鍛鍊孩子的語言表達能力,鍛鍊孩子的大腦發育,這樣就有利於孩子更好地融入社會。要在回答孩子提出問題的時候給予孩子更多的思考,鍛鍊孩子的思維能力。
五、共同參加體育活動
家長與孩子共同參與體育活動,不僅能培養孩子的運動興趣、運動認知和運動習慣,而且還能增強孩子與家人的親情互動與情感昇華。孩子成長需要有健康、強壯的體魄做基礎。如果父母能夠引導孩子從小喜歡上體育運動,不僅有機會讓孩子養成良好的運動習慣,擁有健康的身體,更重要的是為孩子的身心發展奠定良好的基礎,通過體育鍛鍊培養孩子勇敢、頑強的精神。
六、一起參加公益活動
現在大多數的獨生子女有享受不完的愛,而奉獻卻很少。如果享受父母創造的幸福是他快樂的唯一源泉,那就非常不好,只知索取,不知奉獻。所以,我們要十分注意向孩子進行奉獻教育,父母可以通過公益活動培養孩子的奉獻精神。父母帶孩子共同參與社會公益活動,不但可以更好地增長孩子的社會經驗,還可以增進父母與孩子之間的親密溝通,有助於培養孩子的奉獻精神以及對公益事業的責任感。