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央視網消息:很多家長都是結果導向型的,見孩子考試成績差了,才會責備孩子平時不好好完成作業。似乎只有愛寫作業的孩子才是主動的、積極的、有未來的好學生、好孩子;而不愛寫作業的孩子就是貪玩、不聽話、和父母搞叛逆的壞孩子。然而,媽媽爸爸們有沒有想過一個問題,這些孩子為什麼不喜歡寫作業?其實,導致孩子不喜歡寫作業的原因都很淺顯易懂,卻容易被忙碌的家長忽視:
對作業提不起興趣;作業太多,分散注意力;作業太難,打擊信心;缺乏自主時間......搞清了孩子不愛做作業的真正原因,媽媽爸爸們就可以做足“功課”,更好地見招拆招了。那麼,怎樣才能讓孩子喜歡上寫作業,甚至可以自覺、自主地寫作業呢?
1.兌現獎勵,杜絕責罵
千萬不要因為孩子寫作業時開小差或者完不成作業而責備孩子,孩子不可能因為你的責罵而立刻變得勤奮好學起來,反而會讓他覺得得不到父母的幫助。相反,可以和孩子訂立“契約”,自助督促孩子寫作業。
2.分解作業
既然孩子的注意力不能長時間集中,那麼不妨把作業分成一些小段,讓孩子看到作業並不是那麼可怕,而且每完成一個小段就給孩子一定的調節和獎勵。所以這種方法非常需要家長用心地參與到孩子做作業的節奏中,而只要堅持一段時間,孩子自然會養成做作業的習慣,甚至提前長大,延長注意力的集中時間。
3.找到作業好夥伴
找到孩子身邊關係不錯,學習也不錯的同學,結成“同盟”,讓自己的孩子和好學生一起在規定時間內完成家庭作業,相互有個督促。這樣久而久之,不僅能給孩子培養良好的學習習慣,更能讓孩子交到兒時的摯友,讓他長大後回想童年時,擁有充滿正向而美好的回憶。
4.課外培訓少而精
只要條件允許,很少有媽媽爸爸不給孩子報課外興趣班的,但由於平時孩子白天要上課,如果晚上再補習課外課程就會讓孩子的課業更加繁重,喘不過氣。因此如果媽媽爸爸給孩子報名興趣課,可以儘量選在週末,而且只佔一天。這樣對孩子的學力是一個很好的調節,也可以讓孩子在週末的白天以充沛的精力學習課外興趣,發展志趣。
5.興趣關聯,適度輔導
所謂興趣關聯,就是家長真正去了解孩子的興趣,知道他不寫作業時究竟是在做什麼。比如孩子愛看動畫片,就把動畫片中的主角與學習相關聯,告訴孩子想成為它就要努力學習;或者如果孩子喜歡戶外運動,就和孩子一起打球,讓孩子建立起對媽媽爸爸的崇拜與信任,從而只要有了這種朋友式的陪伴,寫作業也不在話下。