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【兩會新視角】培育少數民族人才 助推中西部脫貧攻堅

央視網報來源:央視網 2017年03月14日 17:14 A-A+ 二維碼
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  央視網消息(記者郭城 王佳勇)2017年政府工作報告中,李克強總理再次指出加強民族教育。對此,中國教育科學研究院教育發展與改革研究所所長吳霓在接受央視網記者採訪時表示,民族教育事關少數民族脫貧致富,事關我國中西部發展大局,目前,國家已經採取了多種措施,培養少數民族人才,相信到2020年,我國民族地區教育整體發展水平將接近全國平均水平。

  吳霓説,民族教育是少數民族教育的簡稱,包括從學前教育到大學教育,其主要特點是圍繞民族地區的少數民族的教育開展各方面的工作。

  吳霓介紹,為培養少數民族人才、推動當地經濟發展,國務院已于2016年6月15日發佈了《關於加快中西部教育發展的指導意見》,提出到2020年,民族地區教育整體發展水平及主要指標接近或達到全國平均水平,逐步實現基本公共教育服務均等化。

  事實上,我國在推動民族教育發展工作中採取了多種措施。

  首先,加強了教師隊伍建設。通過實施免費師範生教育、農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃等項目,每年為民族地區輸送農村教師近5萬人,累計培訓民族地區教師近200萬人次。

  其次,積極穩步推進雙語教育。國家支持民族教材出版機構和民族語文教材協作組織,每年出版民族文字中小學教材5500多種、1億多冊、涉及27種語言,基本滿足雙語教學的需要。

  最後,中央財政專項支持雙語教師的培訓,每年培訓雙語教師1.5萬人次左右,為少數民族地區教育輸送了源源不斷的人才。

  另據了解,2006年起,教育部、財政部等國家五部委聯合實施少數民族骨幹計劃,為西部民族地區定向培養一批碩士生、博士生。

  全國人大代表、貴州省六盤水市實驗小學教師吳明蘭介紹,少數民族高層次骨幹人才培養計劃,能緩解和扭轉少數民族高層次人才匱乏的狀況,也能進一步改善少數民族人才的層次結構,提升少數民族教育水平。

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