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“這是今天課堂上的最後一道問題,同學們知道自己媽媽的生日嗎?請大家舉手回答。”10日,是成都鹽道街外語學校的小升初綜合素質測試的現場,在課堂體驗環節的最後,老師問了這樣一道面試題目。
記者看到,有一大半同學舉起了手,但仍有一小部分同學不知道答案。“今天天氣這麼熱,媽媽還陪著你一起來學校面談,自己回想一下,媽媽把你養育這麼大辛苦不?”老師們為現場每一名小學生都準備了一支康乃馨,讓他們送給自己的媽媽以示感謝。
從課堂體驗到團隊活動心理測評,到隨堂測試,再到一對一面談,活動持續了半天時間。該校副校長孟紅表示,在小升初的環節,學校和學生是相互選擇的過程,學校希望讓家長深度體驗學校的管理細節,感受到學校的育人理念。
數學英語課堂體驗推導公式現場應用
上午8點半,鹽外的校門外面就排起了長長的隊伍,數百名學生被分成30人一組,進入教室進行課堂體驗,這是該校小升初綜合素質測試的一部分。記者看到,每間教室有6名老師,一名老師主講,另外5名老師在旁觀察,根據學生課堂表現,小組互動和回答問題等內容打出相應的分數。
上午9點,課堂體驗正式開始,數學和英語老師各進行20分鐘的課堂再現,紮實的為學生們上了一堂課。數學上進行的是計算公式的推導,只見老師從簡單的正方形、長方形面積的計算引入,進而推導出一個計算公式,要求學生根據推導出來的公式計算一些題目。整個課堂上沒有紙和筆,所有的內容必須學生口算出來,隨著數字越來越大,題目也越來越難。
課堂體驗結束後,學生們還要舉行“隨堂測試”,考察學生的學科知識掌握程度,數學有30道題目,語文有20道題目,全部為選擇題。題目在幻燈片上,學生需要在固定的時間內做出解答,同樣也不能動筆計算。
綜合能力問題搶答包含腦筋急轉彎
因為當天是母親節,該校特地為每名學生準備了一朵康乃馨,讓學生送給媽媽,以表達感恩之情。好玩的是,一位迷糊的小女生拿到康乃馨後直接走向了座位,急得媽媽在旁邊叫,“我在這,快過來送給我!”
課堂上,為了考查學生的知識面,該校還進行了綜合知識搶答,題目涵蓋了文學、科學、生活、常識、時政要聞等內容。
比如,在文學方面,會問“‘欲窮千里目,更上一層樓’的作者是誰”、“‘三人行必有我師焉’是古代哪位教育家的話”……在常識方面,會問“中國位於北半球還是南半球”、“我國最長的河流是什麼”……而科學題目中,會包括“為什麼先看到閃電再聽到打雷”、“空氣中佔78%的是什麼氣體”……偶爾還會來一些腦筋急轉彎,“一根繩子有兩個頭,三根半繩子有幾個頭”等等。(記者 張菲菲)