原標題：
————紮根農村不變心，再接再厲譜新篇————
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，因為吳老師的堅定信念和不斷的進取，他先後輔導的60余名後進生進步很大，他們有的早已是各行各業的主力軍，有的正在讀大學，有的正在重點中學念高中；他先後家訪學生近3000人次，行程20000余公里，大山裏留下了他的腳印和身影。近年來，他被聘為《中國教師報》通訊員、中國青少年科技輔導員協會會員，先後30余次被教育部關工委、國家基礎教育實驗中心、中國教育學會、中國教育報、中央教育科學研究所等單位授予“全國小公民道德建設優秀園丁”、“全國小公民道德建設實踐創新活動先進個人”、“中國當代十大新聞人物”、“全國百名先進實驗教師”、“巴中市青少年科技教育工作先進個人”、“巴中市優秀科技輔導員”、“先進教研工作者”、“優秀教師”、“優秀通訊員”等榮譽稱號，先進事跡分別被平昌縣電視臺、《巴中日報》、巴中教育網、《教育導報》、《四川日報》、中央教育科學研究所會議簡報宣傳報道，受到各級領導和廣大師生的誇獎。
參工以來，吳老師25年如一日，滿腔熱忱地將自己的青春年華奉獻給了農村教育事業。他本來有七、八次離開教師崗位到縣城其他部門工作的機會，但他一直沒有動搖紮根農村教育事業的信心。好心的人真心勸他：“到縣城是多好的機會啊，不僅對自己的發展有好處，而且對孩子的成長更有利”，但都被他婉言謝絕了，親朋好友都説他“傻”，吳老師卻説：“為了農村孩子，我甘願當一輩子‘傻子’。” 他愛崗敬業、為人師表，始終如一的堅守高尚情操，發揚無私奉獻精神，從未亂收費、亂辦班、髮發教輔資料，作風正派，以身作則，做出了一些令人矚目的成績，讓他的人生變得美麗起來，但他説：“這遠遠不夠，離祖國的期望、人民的要求還遠得很呢！我將繼續紮根農村，加倍的做好教育、教學、教研工作，做一名人民滿意、家長放心、學生歡迎的好老師，努力爭當‘名牌教師’、‘明星教師’、‘教育專家’，去迎接心中夢圓時刻的到來，去書寫一名農村教師最美麗的人生詩篇......”。
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