原標題:
鄔純芳:當時紅色主題其實是我們導演最頭疼的,設計的時候最頭疼的一件事情。
綠泡泡:是沒錯。
鄔純芳:怎麼能在兒童晚會裏體現?所以導演組就在想辦法,想了以後,覺得用器樂合奏,用什麼器樂呢?也是這麼在想,先選了《紅星閃閃》,《紅星閃閃》這首歌貼合主題,器樂用小提琴,達到這種氣勢在那裏,所以我們當時在尋找,在北京也尋找,在各個少年宮尋找,都湊不齊這麼多,因為一兩個二十三四個都不行,當時知道有個杭州幼兒園,他們有一個專門特長的4歲最小的演奏員,當時我去看,一路拉著小提琴問導演,導演你在幹嗎呢,你在看我們什麼呢,自己還在拉著呢,我説這個能一腦兩用。後來我説你們會唱《紅星閃閃》嗎?他們説會啊。你喜歡這首歌嗎?喜歡啊。通過這樣的採訪以後,老師説,這首歌可以,當時他們幼兒園有一百個孩子演繹,演繹以後我們看力度還不夠,當時這個領隊的小孩,他是重慶的,我就説不行,我們還得要加小學的,中學的,所以從4歲到12歲這個陣容是幼兒園至小學、中學,整個舞臺非常飽滿,再加上我們的虛擬,把這首歌演繹的非常宏大。當時演完了,看的下面所有的家長激動的熱淚盈眶,每一個拿著紅旗,當時我就説,其實你們給孩子們上了一節課,因為他們説我們必須把這個故事講給他們聽,他們才從這個琴弦裏面拉出這個故事的內容,拉出這種氣勢。我在這裡也非常感謝這些家長們。
主持人:也就是説,我們呈現出來的晚會同樣有一定的教育意義。
小鹿:沒錯。
主持人:能夠讓我們的小朋友們從小就感受到,先輩們為我們營造出現在和諧社會,所付出的努力,鄔導我特別想知道,為什麼一定要選擇二百個孩子?這對於一台晚會來講,還都是小孩子,排演、訓練、各個方面,還要整齊劃一的演奏出來,難度太大了,您這是在給自己的工作加碼嗎?
鄔純芳:是這樣的,當時因為舞臺比較大,加上一個節目的印象不斷的衝擊,一定要有衝擊力,才能衝進你的心靈,所以當時有一百個,我到杭州一看,的確是打動不了我,首先要打動我,才能打動觀眾,所以我一看不行,回來我就跟領導彙報,我們領導説,必須要加人,我們必須判斷,後來加到一百,一聽拉起來聲音不對,再加,最後加到兩百,説實話一上臺,我自己都流淚了,為什麼?我覺得我們達到目的了,起碼這個試卷,這個答案答得對了,沒有走彎路,所以真的,到現場那一天,我也關注這個節目,在排練的時候,我也在關注,我相信在現場打動我,也能打動電視機前的觀眾。
主持人:沒錯,的確我覺得這種情感是可以傳遞的,我雖然現在沒有親眼看到那樣的一個節目,但是通過鄔導這樣語言的介紹,我突然覺得自己好象熱血有點沸騰了,真的很期待。能夠感知得到,孩子們為這臺晚會以及導演為這臺晚會付出的各種各樣的心血。
小鹿:説到我們這裡面的主題,還有一個是社會主義的核心價值觀,我們選擇的是張保和的《中國好人頌》,還有韓紅帶來的《眾裏尋你》。
綠泡泡:對,因為那個節目是由我報幕的,其實這個尋找最美孝心少年,也是近年來我們少兒頻道推出的一個非常大型的,也是非常有社會的美譽度的一個活動。
因為在物質生活高速發展的今天,可能尤其是青少年對於這種,有些他們意想不到的那種生活,是沒有這個直觀的感受的,通過這個,樹立他們的這種道德上的標桿。我覺得讓現在的青少年,他們在學校裏學知識,學文化,包括得到物質上很豐富給予的同時,讓他們的精神世界可以變得更加的豐富,我覺得任何一個國家和民族都要有這種精神上的支撐才可以。不能説我們現在發展的好了,孩子們就只知道去享受生活,他們精神世界的塑造我覺得更重要。所以從這點上來講,這次晚會也把2014年度的最美孝心少年代表,請到我們的節目現場,和著名歌手韓紅共同完成這首曲目。應該説在現場,我記得特別清楚,就是這首歌唱的時候,咱們的主持人好像都從我們的休息區旁邊跑過來,所有的主持人站在那看,當然了,韓紅的歌聲非常的吸引我們,但是我想其實更吸引我們的,可能就是孩子們的世界和孩子們的精神力量,所以我們大家不約而同的到這個節目跑到那看,然後給他們鼓掌,我覺得這個也是社會需要呼喚的一種正能量。
鄔純芳: 設計這個節目的時候,我們的初衷就是社會這麼關注他們,給了他們那麼多的幫助,在這個平臺上,我們需要他來這裡告訴大家,告訴曾經幫助過他們的,我們現在很幸福,也很快樂,所以也從這裡感恩感謝曾經幫助過他們的人,站在舞臺上,他們這十個孩子,我們看到他們的笑臉,也看到曾經幫助過他們的人也在現場裏面,從小為什麼説一定要學會感恩,要學會回報,這也是我們要傳遞的一個正能量的東西。
主持人:這也是社會主義核心價值觀的一個內容。
小鹿:對,就通過這些道德模範的出現,還有少年榜樣的出現,用這樣的方式來詮釋社會主義核心價值觀。
主持人:剛才小鹿姐姐還提到了一個節目叫《中國好人頌》,這個有什麼特點?
小鹿:張保和的《中國好人頌》,可能大家在其他的節目中都看到過。他又在我們的六一晚會現場,跟孩子們共同來再一次表演了這個節目,印象也非常深刻,整個舞臺上的基調是紅色。
鄔純芳:對,因為這個節目,我們現在社會的好人還是多的,所以我們還是讚揚整個社會,把好人多歌頌, 讓孩子們覺得,好人還是多的。自己學好人,自己要把自己變成一個好人,傳遞的這個能量也是一個符號。傳遞的都是正能量,我們要有孝心要做一個好人,要有一顆感恩的心。
小鹿:還有一個節目,我印象也特別深,就是《傳奇》,裏面的那位小演員應該是7歲,叫譚芷昀,是吧鄔導?
鄔純芳: 對。
小鹿:她是來自香港的,小小的一個孩子,從升降臺上穿著白色的裙子升起來,你就覺得那麼小的身體裏蘊藏著特大的能量,她的那個歌聲真的深情感人,然後音域又特別的寬,唱的這首歌我覺得特別的有意義,因為現場給他伴舞的孩子有戲校的也有舞蹈演員,都是用傳統戲曲的形式,在舞臺上來為他伴舞演奏,真的是用這樣的方式,把我們這個古老的傳統文化,和現代少年兒童的這種成長的這種傳奇的勾連給它緊密的結合在了一起,你就看到舞臺上無論是一句唸白,還是一襲水袖、唱念做打、生旦凈醜,你就覺得是那樣一個唯美的畫面,這個才是藝術上的一種傳奇的呈現,特別的感人。
鄔純芳:其實它是講述了一個故事,通過這個手段講述了一個故事,講述我們中華傳統的那種魅力,吸引了香港來的孩子,香港來的孩子,她自己也有這個夢想,也想希望自己有一天我也穿上這個戲裝,來感受中國傳統的這種魅力。
主持人:就是傳統文化深深吸引了。
小鹿: 譚芷昀自從在人海中看到了這個傳統戲曲的藝演,從此就再也忘不了它的容顏。
主持人:就愛上了?
鄔純芳:對愛上了它。
小鹿: 牽連。
主持人:所以小小的身體裏面,才7歲的孩子能夠展現出這麼多的內容,真的就像小鹿姐姐説的。
小鹿:這個節目你要是到了5月31號播出的那天,去看我們的節目,你會有特別深的感受。
主持人:我也很想到現場去感受一下,因為我知道,除了你們剛才説的個這個傳統節目之外,還包括一些像唐詩宋詞,還有一些舞美,特別能打動人,還會有一些小溪水、水牛就等等這樣的畫面,是這樣嗎鄔導?
鄔純芳:它是這樣,新唐詩,新學堂歌是谷建芬根據唐詩來編曲的,都很熟悉這首歌,那我們今天再演繹,那我們就突破,就要包裝手法,最先進的就是我們的虛擬,所以把這個情境做的很唯美,很漂亮,在美之中欣賞,又聽到歌,在視覺上又是一種很舒服的感覺,所以我們這一次的這個晚會從開場到結尾,到每一個節目我們都精心設置,這樣補充節目中的不足,給我們看到是個立體的畫面,而且一下子穿越,又回來了,這樣的手段符合兒童收看的一種心理。
綠泡泡:是,有很多節目,因為鄔導前期就已經知道這個節目大概的樣子,而我們主持人可能進到劇組的時候第一次看,我們在聯排的時候大家都是“哇”這種效果。
小鹿:都不捨得走。
綠泡泡:真的是。
小鹿: 都坐在旁邊看,而且我是追星,一開始頭一天拿手機拍,回去發現像素不好,第二天拿了單反來繼續拍,真的特別棒。像第一個節目就是《歡樂嘉年華》,那個節目真的是在現場特別火爆,當那個大白出現的時候,現場的孩子都沸騰的,就沒有想到説《超能陸戰隊》裏面大白也來到六一晚會現場,對吧?
綠泡泡:對,因為我覺得,畢竟咱們的六一晚會叫做《歡樂的節日》,可能這個節日就是需要歡樂的。剛才我們説的那些核心價值觀也好,還是其他的也好,是需要傳遞給孩子,但是我想大部分還應該是以歡樂為主,所以説一開場我們這個歡樂嘉年華,你看它這個名字,首先是歡樂然後又是嘉年華,把這個中國的外國的,還有以前的還有現在最時尚的一些動畫人物和片斷,都把它串聯在一起,比如,我可以舉幾個例子,像我和紅果果牽出的就是,小朋友非常熟悉的世界的明星米奇和米妮。
小鹿:迪士尼遊行。
主持人:伴隨了幾代人的成長記憶。
綠泡泡:對,沒錯,但是還有當下最時尚的,就是我們有的人説它就是一個暖男的形象,非常溫馨的感覺,就是大白,出來的時候,我們大家都是恨不得上去要抱抱它那種感覺,還有像...
小鹿:史努比、米菲,芝麻街。
綠泡泡: 對。還有柏靈頓寶寶熊。
小鹿: 大白和柏靈頓寶寶熊都是現在小朋友們別特別喜歡的卡通形象。