讓童心綻放才是最美的家庭教育

首頁 中國教育報 2015年05月25日 09:53 A-A+
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　　■湯勇

　　近日，廣州市婦聯發佈的未成年人家庭教育狀況調查報告，激起了人們對家庭教育的關注。這份報告對全市12個區逾4800名父母和4300名孩子進行調查。出人預料的是，親子之間的溝通障礙，竟成為本次調查的最大發現。

　　按理説，父母與自己孩子溝通最不該成為問題，然而卻成了最大的問題。為什麼最親近的人之間反而出現溝通障礙？一方面，現在很多父母出於生計，拋開孩子外出務工。即使他們有一千個理由，但讓孩子留守，使之失去與父母最直接的交流，已是不爭的事實。家庭教育的缺失，讓留守孩子已經演化成當下最大的社會問題。另一方面，一些父母雖然生活在孩子身邊，卻成天只顧忙自己的事，一味當“甩手掌櫃”。更有甚者，父母玩麻將，讓孩子在一旁寫作業。也有不少父母對孩子的教育越來越重視，但他們重視的是孩子的學習成績、藝術練習等，表面上看是在愛孩子，實則走偏了教育的方向，違背了教育規律。而且，當前親子關係或多或少也受到不良社會風氣的影響。

　　父母對於孩子的教育，不是干預也不是控制，更不是強迫，而是給孩子留出足夠的成長空間，多些陪伴、交流、溝通和引導，多給孩子體驗哪怕是犯錯的機會。忽視孩子在學習過程中的思考和對學習本身的興趣，無助於孩子問題意識、終身學習能力的培養，也無助於孩子成為一個對社會有用的人。

　　其實，我們的家庭教育不是缺少方法，也不是缺少技術，更不缺少愛，而是缺少最基本的信任、最原始的理解、最起碼的溝通。只有通過溝通，父母才能真正走進孩子內心世界，與孩子心與心地交流，進而讓孩子明白父母在乎他，而非他身上的任何附加值，這樣孩子才能與父母的教育産生同振。

　　孩子的成長離不開父母的陪伴，但孩子更需要父母智慧的陪伴。父母是否願意和自己的孩子相處，在孩子的生活中扮演主角、配角還是客串，這在當下只是形式和數量上的差異，最終卻是一個孩子生命質量的差異。學校教育也好，家庭教育也好，心靈的相通與溝通是第一位的，讓童心在我們面前綻放，才是最美的教育。

    （作者係四川省閬中市教育科技局局長）