教育時評：“虎媽”“貓爸”受寵 適合孩子才是好的

首頁 廣州日報 2015年05月13日 10:00 A-A+
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適合孩子才是最好的

　　最近，《虎媽貓爸》這部電視劇受到家有學童的父母追捧，家長們愛看的原因是劇中反映的孩子教育問題很接地氣。該劇聚焦“幼升小擇校”、“興趣班”、“學區房”、“隔代教育”等社會熱點，以鮮活、生動的細節展現“虎媽”、“貓爸”、“狐狸奶奶”、“獅子姥爺”等各個家庭成員之間教育理念的差異，從而引起社會的關注和反思。這部劇無疑戳痛了當下中國式家長乃至教育的痛點。

　　最近幾年，“虎媽”和“貓爸”的報道不絕於耳，前有出版了《虎媽戰歌》的美國耶魯大學華裔教授蔡美兒，她罵女兒垃圾、要求每科成績拿A、不準看電視、琴練不好就不準吃飯等。後有尊重孩子選擇，給予孩子更多自由的“貓爸”常智韜，他採用個性化教育，培養出了“跳舞跳進哈佛”的女兒。此外還有“狼爸”，常備藤條和雞毛撣子，把“每天挨頓打，孩子進北大”的彪悍宣言宣揚到了全國。

　　“虎媽”、“貓爸”、“狼爸”們之所以成為全社會關注的焦點，不僅在於他們截然對立的教育理念和教育方式；更在於他們的共性，即孩子最終都進入了耶魯、哈佛、北大等名校，可謂殊途同歸，這才是眾多家長將他們的教育理念奉為經典和示範的最重要原因。試想一下，如果他們的教育方式並沒有培養出名校生，還會有家長追捧嗎？這在某種程度上來説也體現出一種悲哀，整個社會判斷家長與孩子成功與否的唯一標準仍然還是進入名校。

　　不管怎麼樣，孩子的成長與家長的教育理念和教育方式密不可分。“虎媽”、“貓爸”的教育模式並不適用於每一個孩子，世界上沒有一模一樣的孩子，對於不同性格的孩子，家長教育孩子都要有個度，拿捏準了，培養出的孩子陽光健康，開心快樂，家長就成功了。（李瓊）