葡萄牙女孩青睞中國教育環境 認為國外教學寬鬆

首頁 武漢晚報 2015年03月19日 11:07 A-A+
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本報訊（記者陳玲通訊員李珩）當越來越多的國內學生看重國外教育而選擇出國留學的時候，一位來自葡萄牙的女孩卻更青睞中國的教育環境和質量，不遠萬里從葡萄牙來武漢“補差”。昨天，在湖北省武昌實驗中學國際部上高一的Lilly説，經過大半年的學習，她學到了比在本國學校更紮實的知識。

Lilly是一位中葡混血兒，母親是武漢人。她出生在國外，小學在武漢讀書，中學回到葡萄牙就讀。

“在讀完相當於國內高中前兩年的課程後，我和家人發現國外的教學質量並不像國內許多人以為的那麼好。”Lilly説，她所在的學校在當地算不錯，但同學們對升大學似乎都感覺不到壓力，國外的教學相對輕鬆，每天下午三四點就放學，作業卷子僅僅只有一張A4紙大小，數學題目也才兩三道。而她如果繼續下去，將來想申請好大學，成績遠遠不能達到大學的要求。

Lilly的母親認為，中國的基礎教育能夠給女兒帶來較大的提升，於是建議她回到武漢繼續上高中。經過幾個月的挑選，她到湖北省武昌實驗中學國際部報名，成為了一名特殊的留學生。

Lilly在省實驗中學學習的課本和在葡萄牙的課本一樣，但相比而言老師教授的內容更深，難度也大一些，她也覺得自己現在學得更有計劃性。體會過兩個國家不同的教育，Lilly很明確地發現了兩者的不同：“國外的學校有很多課餘時間可以利用，除了比拼成績，學生可以多方面發展，但老師管得少，作業和知識積累都不夠。國內的學生每天的時間比較充實，容易拿到好成績。”

Lilly説，很多人以為國外上大學容易，學生學習很輕鬆，但實際上想進入好大學就讀的高中生，也和中國的學生一樣需要成為“學霸”，也要在學習上投入大量的時間和精力，而她自己就是自控能力比較差，所以基礎不夠好。

現在，Lilly正計劃申請澳大利亞的悉尼大學，攻讀喜歡的會計專業。