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新華網鄭州3月19日電(記者李鈞德、宋曉東)隨著國家對教育投入的增加,不收學雜費,免費教科書,我國義務教育迎來了免費時代。然而,記者近日在河南平輿縣調查時發現,農村公辦中小學並未因免費而吸引更多的生源,學生不斷減少,大量校舍被閒置。相反,一種封閉管理且要收取一定費用的寄宿制學校生源十分火爆,呈現免費學校競爭不過收費寄宿學校的勢頭。
農村中小學學生減少 寄宿制學校招生火爆
在平輿縣萬金店鎮茨園小學,校長李新民告訴記者,上世紀八九十年代,茨園村村民就集資興建有12個教室、能容納近600名學生的標準教學樓,後來國家又投資新建了實驗樓和增加一些文體設備。條件是越來越好,但學生卻越來越少。
李新民介紹,2010年前,茨園學校有在校生近400人,而現在只剩下6個班、250多個學生,最少的班只有27個學生。教學樓一半都在空著。
離縣城10多公里的新周小學情況更糟。據校長張偉介紹,該校最多時有260多個學生,現在只剩下60多名學生。另外,因為地處偏遠鄉村,自2007年以來,該校就沒有來過新教師。僅有的4名公辦教師中,有兩個已接近退休。
與農村中小學的冷清相比,位於城鎮的寄宿制學校則招生異常火爆。在平輿縣城東北,記者參觀了藍天民辦寄宿制學校。該校董事長馮志合介紹,藍天學校1999年從40個學生起步,目前包括幼兒園和中小學在內,共有4300多名學生。“學校的特點是全寄宿制。招生對象主要是外出務工經商人員子女,連吃帶住帶接送和校服,每學期收費2200元。”
據平輿縣教育局有關負責人介紹,像藍天這樣的寄宿制學校,近幾年在平輿發展很快。全縣有義務教育階段學生11.6萬人,其中寄宿生達5.6萬人,佔總人數的近一半。
收費的寄宿制學校為何受歡迎?
在公辦中小學就讀,不僅不用交學雜費,連教科書都是免費發放,可是,學生們為啥還願意上收費的寄宿制學校呢?
萬金店鎮中心學校校長付品傑認為,雖然這幾年國家對農村教育投入增大,但是,由於農村相對偏遠落後,學校規模普遍偏小,很難留住好老師。現在的家長都很重視對孩子的教育,一看你這裡教學質量不行,即使是多交錢,他們也要讓孩子上城市裏的好學校。
除了城裏學校教學質量高、管理嚴格以外,農村留守兒童增多也是另一個重要原因。平輿縣常務副縣長王啟現告訴記者,平輿縣常年外出務工經商人員近30萬人。在不能把孩子帶在身邊、留在農村上學又存在諸多問題的情況下,多花一些錢,讓子女在城鎮上教育質量和管理水平都更好的寄宿制學校,便成為外出務工人員的一種現實選擇和特定需求。
廟灣鎮馮莊村村民馮蘭英説,年輕人都在外地打工,家裏老人年紀大,孩子沒人管或管不了,就花點錢送到寄宿制學校:一則這種學校實行全封閉式管理,管吃管住,還有人專門輔導學習,孩子安全有保障;二則城裏的學校教學質量高,孩子在這裡能多學知識,還能長點見識。
教育資源的配置必須符合農村城鎮化的需求
據平輿縣長張懷德介紹,為了緩解農村教育資源配置與農民實際需求之間的矛盾,近幾年,平輿縣加大對民辦學校扶持力度。目前,僅在平輿縣城區,就有藍天學校、平輿五中等41所縣城區民辦或民辦公助的寄宿制學校,共接收寄宿制學生5.6萬人,其中80%以上都是留守兒童。
河南省政府發展研究中心主任王永蘇認為,寄宿制學校的紅火,説明我們目前的教育資源配置方式不能適應農村發展的實際需要。像平輿縣這樣對農村教育資源進行適當整合,引導中小學校向城鎮聚集,大力發展寄宿制學校,不僅可以降低辦學成本,提高教學質量,而且有利於推動農村人口向城鎮聚集,實現城鎮化的良性發展。
但也有專家表示,大力發展寄宿制學校,雖然可以提高教學質量,有利於農村留守兒童的安全和教育問題,但這只能是一種權宜之計。從長遠看,城鄉教育實行一體化統籌規劃,讓城鄉居民子女享有同等受教育權,不僅可以避免教育資源浪費,也可以為未來的城鎮化發展預留空間。