廣西壯族自治區梧州市長洲團區委按照團中央的部署和要求，將關愛農民工子女志願服務行動作為一項重要工作，把關愛農民工子女志願服務行動作為共青團服務黨政工作大局和經濟社會發展的重要載體，積極整合資源，依託學校、家庭、社會資源，紮實開展應急自救教育、健康安全教育、防範侵害教育，構建起“三位一體”自護教育的機制，有效促進了當地農民工子女的健康快樂成長。

        共青團長洲區委關愛行動的主要做法是依託“三位”資源（即學校、家庭和社會），紮實開展“一體”教育（自護教育，含應急自救教育、健康安全教育、防範侵害教育），取得了良好實效。

         “三位”，即學校、家庭和社會三結合。關愛農民工子女志願服務“溫暖同行助成長”是廣西共青團全力推進的重點工作，通過青年志願組織方式推進，該活動的開展贏得了社會認可和支持，但在具體實施過程中，也遇到諸多問題，如缺乏資金和資源、場地受限、人手不足、影響不大，等等。為深入實施自護教育等五項內容關愛活動，為農民工子女和志願者搭建起愛心平臺，共青團廣西區委在深入調研的基礎上，提出了整合“三位”（學校、家庭和社會）資源的新思路新模式。

        （一）志願者——自護教育的有力推動者。共青團長洲區委有針對性地招募和培訓青年志願者。招募教師、幹警、醫生、機關幹部、老黨員等關心青少年健康成長的志願者，聘請青少年心理生理、自我保護教育和網絡文明教育的專家學者，深入開展培訓，幫助志願者掌握談心輔導等科學有效的方法，再由志願者通過“一對一”、“一帶二”、“一對多”等模式進行自我保護知識教育，通過志願者推動開展自護教育。

        （二）學校主導——應急自救教育成效顯著。長洲區地處西江、桂江沿岸，各中小學校加強假期學生安全教育，在江邊、水庫、池塘顯要位置設置警示標識，安排教師護送上下學經過水域較多的學生，舉辦溺水案件圖片展，印製宣傳手冊，提高學生防溺水意識。同時注重加強德育與政治學科的結合，每學期之初，各志願服務團隊或組織加強自我保護知識的學習和宣傳，通過法制副校長授課、團隊會討論、主題演講、專題作文等形式，讓學生了解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、防災避險、禁毒防毒等內容，增強學生自我應急自救意識。

        （三）家庭監管——健康安全教育深入人心。採取“家長學校”、家長（監護人）座談會、倡議書、書信等多種形式,把家長作為法制教育的輻射對象,引導家長參與農民工子女法制教育和安全知識培訓，擴大“小手拉大手”效應，鼓勵農民工子女自學法律知識的同時“帶法回家”,與家長一起學習印製好的法制、安全知識小手冊，並通過家長經常性檢查督促,協助學校共同做好學生在校外的法制教育和監督工作。

        （四）社會關注——防範侵害教育撐保護傘。“面對面”活動是青少年權益工作的重要內容，今年的活動主題是新生代農民工群體也是預防工作的主要對象之一。該區圍繞“新生代農民工的社會融入”主題舉行 “面對面”座談會，邀請城區人大代表、政協委員與務工青年、企業代表、相關部門負責人進行面對面交流，圍繞新生代農民工就業創業、子女入園上學、農民工子女成長以及給流入地帶來的治安管理等方面建言獻策。在城區“兩會”上，代表委員們提交4件相關的議案或提案，引起了有關部門和社會的高度重視，代表委員們通過跟蹤監督、專題調研和視察等方式進行落實，進一步營造關注新生代農民工子女的社會氛圍。

        （五）構建“三位一體”的自護教育機制。自護教育作為關愛行動的重要方面，在進一步增強農民工子女的自我保護能力，促進其健康成長上起著重要作用。共青團長洲區委作為預防青少年違法犯罪成員單位和志願者的組織力量，結合“平安長洲”創建活動，深入開展以“自護助成長，關愛在心中”為主題的平安教育活動，幫助孩子們掌握基本的法律、食品、心理、交通、防災避險等常識，增強法制觀念，提高自我保護意識和技能，逐步形成學校加強應急自救教育，家庭重視健康安全教育，社會參與防範侵害教育的良好局面。