每逢就業時，糾結知多少？馬上，2011年的660萬高校畢業生將走出校門，他們的“就業”問題自然而然橫亙在我們面前，“就業”這條繩子上，拴住了學校、老師、單位、教育主管部門、學生乃至家長。工作與文憑，這兩座大山，壓得大家都喘不過氣來，於是各種投機專營，便堂而皇之擺上了桌面。

　　昆明一高校的大四畢業生向記者反映，學校要求他們想盡一切辦法拿到就業證明。另一所大學有老師甚至攛掇學生“蓋假章”，雖然校方沒明確説“無就業證明便拿不到畢業證”，但其用心，已是昭昭。“被就業”這個老調，今年繼續彈。

　　而據了解，今年我省設定的大學畢業生初次就業率為70%以上。據省教育廳統計顯示，截至去年12月31日，雲南省高校畢業生年終就業率達95.1%，其中，赴基層及靈活就業畢業生逾七成。

　　學校

　　要求畢業學生上交就業證明

　　昆明某高校的同學小李向記者抱怨，“這事讓同學們都很憋氣，我們這些沒找到工作的同學本來心裏就有壓力不好受，現在還得被迫作假偽裝已經就業，我們有種強烈的被欺騙感。學校不會真的到學生蓋章的單位去核實真偽，他們只是需要這麼一個章，估計就是為了證明學校的高就業率而已。”

　　是什麼事情讓小李和他的同學們這麼“憋氣”呢？原來，該校要求應屆畢業生在畢業前將就業證明由相關單位蓋章後交回學校，就業證明上面必須蓋有學生工作單位的章，證明已經就業。

　　學生

　　找到工作的人都不得不作假

　　“班上還有很多同學沒有找到工作，但班主任催得緊，雖沒有明説不交就業證明就不發畢業證，畢竟這是違反規定的，但明顯感受到班主任在施壓，催促我們趕緊交就業證明。”雲南某高校學生洋洋（化名）無奈地説。

　　據洋洋估計，班上大概有三分之一的同學沒有找到工作，但都通過各種形式“應付”了就業證明。她説，一開始還有幾名同學不當回事，説畢業時不交就業證明的要另外填一張表，但一直也沒告訴我們另外的一張表是什麼。對我們以後找工作等有沒有影響？

　　雲南某高校一名新聞專業的同學小陶説，他的同班同學中，不僅沒找到工作的需要想辦法找個單位蓋章充當“已就業的畢業生”，就連一些已經找到工作的同學，也不得不作假應付學校蓋章的事。

　　老師

　　“支招”學生蓋假章

　　上面的政策，自然需要下面的人拿出一些對策來。小李班上很多沒有找到工作的同學，都找一些小公司或不知名的單位，將就業協議書蓋上章。有些人是靠關係托熟人蓋的章，實在沒關係的同學，為了蓋章只有出點錢找一些願意幫忙的公司。

　　另外一所高校的大四學生小陳説，他們一個班40多個同學中，有三分之一的學生還沒有找到工作。“正是為了就業率，學校才想方設法要求我們在畢業前，交上一份就業證明。但現在沒有畢業證書，單位怎麼會開證明信啊？”小陳煩惱地説，“學校為了提高就業率，讓我們必須交就業證明。老師甚至還説，沒找到工作的可以搞假的代替，蓋假公司的公章。我們很多人都沒找到工作，但為了自己的畢業之路順利一點，我們只好被迫作假”。

　　單位

　　與學生合作共渡“難關”

　　一位公司的負責人表示，學校要求畢業生在畢業前提供就業證明的事情早就不新鮮了，他畢業的時候學校也要求出具就業證明，當時也是找一個已經工作了的朋友，用他們公司的章幫他蓋的，那時候很多同學的就業證明都是造假的。

　　該負責人説，一個沒畢業證的學生有哪個單位會願意出具就業證明？他工作以後，每到畢業期間都會幫朋友弄這些證明，到現在已經給好幾個人辦過類似的假證明了。“也是朋友拜託，他們也沒辦法。有些是很好的朋友介紹的，反正又沒影響，就替他們蓋個章，就皆大歡喜了。再説學校也不會來核實這些人是不是真的和我們公司簽約了。”

　　教育部

　　違規者“一票否決”

　　教育部辦公廳日前發出《關於切實做好全國普通高校畢業生離校階段就業管理和服務工作的通知》，要求各地各高校進一步做好2011屆高校畢業生離校階段各項就業工作，不準將畢業證書、學位證書發放與畢業生簽約挂鉤。

　　通知要求，各地各高校要抓緊組織網絡招聘和現場招聘活動，幫助畢業生儘快落實就業崗位；對未就業畢業生進行集中培訓，幫助其了解離校後的求職渠道、服務系統和保障政策；細緻地做好畢業生就業派遣、離校服務工作，確保畢業生安全文明離校。各高校嚴格執行國家及教育部有關文件規定，加強對用人單位信息和就業相關材料的審核，在全國高校本科教學評估、就業先進評選等工作中對就業作假、違規者將實行“一票否決”。

　　設問

　　高校“就業率”水分有多大？

　　教育部門一直把考研升學算做就業率的分子，那麼這種統計方法是否會讓這些已經讀研的學子買賬呢？就讀于雲南大學人文學院的張同學説，“就業就是就業，升學就是升學，完全不同的兩個概念，怎麼可以混為一談呢？”研究生二年級的朱同學調侃道：“升學能算做就業嗎？那麼幼兒園升小學是不是百分百就業呢？”

　　祁同學則認為，這種統計方法顯然不合理，不應把升學或者出國等算進就業率的分子裏，對於這種情況應另作一種數據統計的。還有同學認為，這種統計方法具有推卸責任的味道，難道研究生擴招是為了這種高比例的就業率呈現嗎？

　　根據一項調查，2010屆本科畢業生讀研最主要的動機是就業前景好和職業發展需要，有7%的人因為就業難暫時讀研。

　　雲南大學就業辦的解老師表示，雲南大學的就業率的統計根據學生的反饋作為依據，學生的就業協議、與用人單位簽訂的合同、就業證明，以及學生考研的錄取通知書、出國等都作為已就業進行統計。據介紹，雲南大學對就業率的統計分為初次就業率統計以及年終就業率統計，第二次的就業率統計是對初次就業率統計的一個補充和完善，是我省高校統計就業率的一個普遍做法。

　　雲南大學新聞系教師晉群説，對於研究生就業情況的統計在每年的五月份就已開始，主要依據仍來自於學生與用人單位所簽署的就業協議、就業合同以及就業證明等。針對於學生自主創業的情況，學校需學生提供相關證明來進行就業率統計，例如，從事個體商業的同學需提供營業執照來作為就業的依據。

　　統計

　　2010屆畢業生半年內離職率達34%

　　由麥可思研究院撰寫的《2011年中國大學生就業報告》（下簡稱藍皮書）藍皮書指出，2009屆和2010屆大學畢業生半年後的就業率連續兩屆呈現上升。2010屆大學畢業生半年後的全國總體就業率為89.6%，比2009屆上升了3個百分點，比2008屆上升了4.1個百分點。其中本科院校2010屆畢業半年後的就業率為91.2%，高職高專院校的就業率為88.1%。

　　2010屆本科生畢業半年後就業率最高的專業門類是工學，最低的是法學。

　　2010屆全國大學畢業生有34%畢業半年內發生過離職，其中本科為24%，高職高專為44%。工作不符合自己的職業期待可能是造成畢業生離職的主要原因。

　　名片

　　名詞：被就業

　　翻譯：falsification of graduates employment status

　　“被就業”是一種中國式特色黑色幽默，部分大學為證明自己的畢業生搶手，要求學生必須“就業”，它包括兩部分：1、“被要求就業”：學校要求沒就業的畢業生隨便找單位、公司，甚至是小商店蓋章，在協議書上證明自己已經就業；2、“被瞞著就業”：學生自己在完全不知情的情況下“就業”了，學校弄虛作假，給畢業生開出就業證明，就業協議書上是一個從沒聽説過的公司名稱和該公司的公章。

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