促進畢業生充分就業與高質量就業，事關社會穩定和諧，同時也事關高校自身的可持續發展。作為地方本科院校，湖南科技學院視招生就業為學校工作的頭等大事。2006年開始實施畢業生就業工作目標管理責任制。2009年，制定《關於促進畢業生就業工作的辦法》，進一步健全和完善就業工作的體制與機制。通過努力，畢業生就業率一直穩定在92%以上，學校連年被評為湖南省普通高校畢業生就業工作優秀單位。在幾年的實際工作中，學校越來越感受到實施全員促就業工程對於高校做好畢業生就業工作的重要性，並就如何推進這一工程進行了初步探索，積累了一定經驗。

　　落實全員促就業工程的基本要求，細化工作責任，完善獎懲機制

　　高校促進畢業生充分就業是一項複雜的系統工程，不能只依靠就業、學工等少數部門的幹部來做，而必須動員、倡導和鼓勵全體教職工都來關心、支持和參與這項工作。為此，湖南科技學院在三個方面進行了努力。一是充分發揮各級領導和黨員幹部的&&作用。學校要求黨委委員和機關處室所有副科以上幹部都對口聯絡到各教學系，每年指導幫助一定數量的畢業生就業。其中黨委書記和校長分別聯絡法律系和漢語言文學系，基本任務是每年至少幫助3名畢業生就業。二是明確就業專兼職工作人員的基本職責。學校明確各教學系由總支書記負責就業工作，按1：120左右的比例為各係配備專職就業工作人員，並面向全校選拔培養了近30名就業指導課教師。學校要求總支書記、專職工作人員及就業指導課教師每年至少幫助8名畢業生就業，其年終考核與津補貼都要與就業工作實績挂鉤。學校還面向全國招聘了一批兼職就業工作人員，按推薦畢業生就業的實績確定待遇。三是建立健全獎勵機制。倡導全校教職工參與就業工作，但以鼓勵為主，不搞攤派，不進行處罰。學校每年召開一次表彰大會，對先進教學系部和機關處室分別給予10000元和3000元的獎勵，對先進個人給予1000元獎勵。普通教職工推薦畢業生就業，每推薦成功1名獎勵200元。工作責任制與獎勵制度的結合，很好地調動了全校各單位和全體教職工的積極性。