■于靜（市民）

　　廈門大學將開設“爬樹課”。據廈門大學體育部透露，該課程擬於今年新學期推出，廈門大學校長希望借鑒美國部分大學開展“爬樹課”的經驗，教會學生一些特殊的逃生技能。（7月24日《廈門商報》）

　　“樹人”的大學要教學生爬樹，對此沒必要大驚小怪，説白了，這只是一個課目名稱而已，教大學生爬樹不是目的，而是讓他們掌握一項自救逃生的技能。“技”多不壓身，爬樹雖聽著不雅，保不準關鍵時刻能救命。所以，大學開設“爬樹課”不是不能，而是太晚了。諸如攀爬、游泳這類基本自救技能，其實應該從娃娃教起。

　　想我們小時候，下水摸魚、上樹掏鳥窩，雖然衣服磨破了被父母責罵，身上舊疤未除又挂新彩，但仍然樂在其中，也于不經意間學到了最基本的自救本領。再看現在的孩子，玩著電子産品，吃著高熱量食品，個個都是家裏的寶，爬樹、游泳這些“危險活動”絕對是被家長禁止的。

　　別説城裏的孩子沒有親近自然的機會，就是鄉村的孩子現在也沒有了“上房揭瓦，釣魚逐鳥”的興趣。不管是學校還是家庭，總是在強調“水深危險”、“爬高危險”，卻很少教孩子應對危險的技能，反而樂於看到孩子與電子“保姆”為伴表現出的“乖巧”。試想一下，一旦哪天真的“遇險”了，這些從小畏水懼高的孩子靠什麼脫險？

　　所以，“爬樹課”真的可以有，大學可以有，中小學必須有！教孩子們爬樹，教孩子們游泳，這些真的不是“雕蟲小技”。