大學生創業網訊19歲小夥兒耿傑從來沒想過要成為未來的喬布斯，或是蓋茨，或是馬克扎克伯格，或是馬雲，抑或是他全部的偶像世界中的那個“誰”。

　　他只是喜歡電腦，想讓自己“玩得開心”。

　　在課業繁重的高中階段，玩興不減的他居然玩出了名堂，創辦了目前國內最大的軟體教學網站，就連網站名字“開心電腦網”都被他冠以“開心”的標簽。截至目前，該網站的註冊用戶已近10萬人。

　　而這僅是傳奇中的一部分。一次偶遇，這個90後男孩以自己對企業運營模式的認知和人生價值觀的闡述打動了香港理工大學電子計算學系副主任，意外受邀前往香港攻讀大學。

　　儘管如此，耿傑並不認為自己比同齡人更特別，“如果真有那麼一點不同的話，我覺得自己是‘行動派’”。

　　遊戲“菜鳥”另覓樂趣

　　最初，耿傑因被同學當做電腦遊戲“菜鳥”而飽受排斥，這令他一度沮喪不已。

　　2007年，在山東東營勝利油田工作、家境並不寬裕的父母給耿傑買了一台電腦。初碰電腦，耿傑感覺一切都異常新鮮。可相比周圍早早擁有電腦的同學來説，耿傑還是慢了一拍。周圍同學已經把很多電腦遊戲都玩得爛熟，但耿傑只是“菜鳥”水準，“誰都不願帶我玩兒”。

　　這反而成了耿傑俯身鑽研電腦的良機。撇開各種版本的電腦遊戲，他從網絡上翻出了喬布斯和蓋茨的著名演講，一句句揣摩、樂在其中。此外，他開始慢慢接觸計算機工作原理，一點點進入這個由各種軟體和硬體構成的奇妙世界。

　　一年後，耿傑入讀東營勝利十三中。這個從小學起便一直擔任班長的男孩，又一次被選為高中所在班級的班長，如果不出意外，這個品學兼優的孩子將沿著“好學生”的模式順利邁過“獨木橋”，考上心儀的大學。

　　不料剛上高中，耿傑便因疑似“網癮”受到班主任和年級主任的數次誡勉談話。耿傑當時的表現與“網癮”少年幾乎無異：課間常用班裏的教學電腦上網，甚至癡迷到午飯時讓同學捎帶幾個餅，自己則忙不迭地抓緊一切空閒時間鼓搗電腦，這讓老師們著實擔心。

　　一片質疑聲中，該校計算機老師袁洪波注意到了這個孩子的特別：“上電腦課時，很多孩子只問今天學什麼，但耿傑會跟我探討計算機的工作原理。”到高一下半學期時，耿傑的提問已經擴展到網頁如何設計、網站如何運行。

　　令袁洪波印象深刻的是，高二時耿傑居然自己設計了一個靜態頁面的校園安全網頁，在袁洪波的鼓勵下，耿傑又開始向動態頁面的方向努力。

　　此時的耿傑仍是那個喜歡打籃球的大男孩。不過，放在他床頭的，除了課本，還多了《電腦愛好者》等計算機專業雜誌及編程書籍，還有這個年齡的中學生很少閱讀的馬雲、李彥宏的傳記。零碎的課餘時間裏，除了電腦，他便沉溺于這些書籍中。在一些老師眼中，耿傑有著超乎他這個年齡段的“成熟、週全”。