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中新網北京9月5日電 (記者 尹力)北京冬奧組委和教育部于9月5日在京聯合啟動全國中小學生“我心中的冬奧吉祥物”主題活動。全國中小學將於九月間開設“冬奧第一課”——吉祥物知識與設計,通過主題班隊會等教育活動,以廣泛傳播奧林匹克精神,普及冬奧知識。
當日的發佈會上,北京冬奧組委文化活動部副部長高天介紹了北京2022年冬奧會和冬殘奧會吉祥物徵集工作進展。教育部體衛藝司副司長徐貞介紹了“我心中的冬奧吉祥物”主題活動有關要求。北京冬奧會組委秘書長韓子榮及小學生代表共同啟動了官方微信公眾號專題頁面程序。北京冬奧組委新聞宣傳部部長常宇詳細介紹並演示了該程序中的各個應用模塊。
9月5日,北京冬奧組委和教育部在京聯合啟動全國中小學生“我心中的冬奧吉祥物”主題活動。圖為北京冬奧組委多名相關負責人及小學生代表共同啟動本次主題活動,同時上線官方微信公眾號專題頁面程序。(完) 北京冬奧組委供圖 攝
高天表示,為吸引青少年關注、參與北京冬奧會籌辦工作,北京冬奧組委以深受廣大青少年喜愛、最易於青少年參與的吉祥物為奧林匹克教育工作切入點,積極推動北京2022年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育工作。
為配合各地開展“我心中的冬奧吉祥物”主題活動,北京冬奧組委組織開發了微信公眾號專題頁面程序,並將課程、圖片及遊戲等內容融入其中,希望通過便捷高效的線上參與方式,開展奧林匹克教育工作。這也是北京冬奧組委利用新媒體平臺開展奧林匹克教育的一次有益嘗試。
本次主題活動採取線上和線下相結合的方式。線上通過官方網站吉祥物徵集專欄,向教師提供可下載的教學課件,為教師開展教學工作提供參考;通過官方微信公眾號吉祥物專欄,以短視頻課程、圖片遊戲、互動遊戲形式向中小學生推廣普及冬奧知識,並通過該平臺提交吉祥物創意方案照片。同時,為增強線上活動吸引力,北京冬奧組委還將採用抽獎方式,為線上參與者提供冬奧定制郵封。
線下方面,各地教育部門將組織學生參與設計吉祥物創意方案的活動,通過美術課、主題班隊會等形式,傳播奧林匹克精神,普及冬奧知識,徵集吉祥物創意方案。今年11月1日前,各省、自治區、直轄市教育行政部門負責組織評選優秀作品,並分別向北京冬奧組委吉祥物設計徵集辦公室推薦100件學生優秀作品和6個優秀活動、教學案例。
北京冬奧組委於今年8月8日正式面向全球公開徵集北京2022年冬奧會和冬殘奧會吉祥物設計方案。為配合吉祥物徵集工作,教育部會同北京冬奧組委于9月5日起在全國中小學生中開展為期兩個月的“我心中的冬奧吉祥物”主題活動,並開設“冬奧第一課”——吉祥物知識與設計,通過主題班隊會等教育活動,傳播奧林匹克精神,普及冬奧知識,徵集吉祥物創意方案,吸引更多青少年關注奧運、參與奧運、共享奧運。(完)