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【簡介】 1929年2月7日出生,1965年加入中國共産黨,1978年成為首批語文特級教師。1951年從復旦大學教育係本科畢業分配到中學任教,先後榮獲上海市中小學優秀校長、上海市優秀共産黨員、上海市優秀教育工作者、全國“三八紅旗手”、“五講四美為人師表”優秀教師、全國先進工作者等榮譽。2010年9月獲得全國教書育人楷模榮譽稱號,受到胡錦濤總書記親切接見。
【事跡】 于漪,上海市楊浦高級中學名譽校長,我國首批語文特級教師。
語文教育家張志公先生,稱讚于漪教書教得“著了魔”。熟悉她的學生則説,于漪老師對教育有著“宗教般的虔誠”。
于漪在講臺上立體化施教,全方位育人,深受學生愛戴,形成了閃爍著智慧與人格魅力的教學風格與教育思想。
從教近60年,退休近20年,于漪絲毫沒有停止過追尋理想教育的步伐。如今已81歲的她仍在以各種方式,儘自己的最大能力,影響教育、影響教師、影響學生。81歲高齡的她仍執著于對理想教育的追求,憑藉信仰與力量、堅守與超越,成為“為教育而生”的一代師者楷模。
2010年教師節,榮譽等身的于漪被評為全國教書育人楷模。
“很多年以來,在人們的心目中,于漪就已經是‘教書育人’的代名詞。”一位仰慕于漪的年輕教師在博客裏這樣寫道,代表了廣大教師的心聲。
【語錄】
□一輩子做教師,一輩子學做教師。
□我有兩把“尺”,一把是量別人長處,一把是量自己不足。只有看到自己的不足或缺點,自身才有驅動力,因為,“纍纍創傷,是生命給你最好的東西”。
□教育,一個肩膀挑著學生的現在,一個肩膀挑著祖國的未來。
□你既然選擇了當教師,就必須用人民教師的良知來告誡自己,和市儈不一樣,不能把教書當生意做,從學生身上揩油。
□如果只是教書,那麼你就是教書匠、知識的二傳手。不能忘記教書的目的是育人,這是大目標。
□只有當教師給學生帶來思考,用思考來使學生折服和欽佩的時候,他才能成為年輕心靈的征服者、教育者和指導者。