北京中醫藥大學學院樓。

北中醫校徽

上課機房

美麗的逸夫科學館。

　　學校簡介

　　北京中醫藥大學是中央部屬高校，教育部直屬高等學校，創建於１９５６年，是我國最早成立的高等中醫院校之一，也是唯一進入國家“２１１工程”建設的高等中醫藥院校。

　　誕生在北京這片有著深厚中醫藥文化底蘊的土地上，北京中醫藥大學自成立伊始，便匯聚了眾多蜚聲海內外的老一輩中醫藥學家，不僅繼承、弘揚了華夏曆代名醫的精湛醫術與醫德風範，中醫藥厚重的理論底蘊也在一代代名師的言傳身教中得到長足發展。多年來，學校不僅為國家培養了３萬餘名高級中醫藥專業人才，也為世界８７個國家和地區培養了１．３萬餘名中醫藥專門人才，創造了一個又一個“中醫藥高等教育發展之最”。

　　在北京中醫藥大學校慶５５週年之際，校長高思華接受本報記者採訪，結合自己長期行醫從教的心得體會，暢談了目前關於中醫藥事業和中醫藥教育發展中存在的問題與展望。

　　談

　　中西醫之爭：

　　中醫不僅是文化也是醫學科學

　　記者：學生在進入大學前，是按照以邏輯思維為基礎的現代科學思維方法來進行訓練的，但中醫講究感覺、經驗，剛進入中醫藥大學讀書的學生該如何進行思維轉換？

　　高思華：這裡我先澄清一個説法，以前大家有一些誤區，説中醫是中國傳統文化的瑰寶。這樣的説法應該説是不準確的。中醫不僅僅是文化，它與西醫學一樣是醫學科學，同屬於自然科學的範疇。但西醫學是以還原論思想為指導，主要以實驗依據為基礎建立起來的醫學科學；而中醫學是以系統論思想為指導，主要以臨床實踐為基礎建立起來的醫學科學，並含有豐厚的東方文化底蘊。

　　中醫也是需要邏輯思維的。除了一般邏輯推理外，中醫把系統思維和人文、社會知識緊密交融在一起。這不存在思維轉換的過程，應該説是互相融合、觸類旁通的過程。

　　中醫與西醫對疾病的認識和治療觀念是不一樣的。可以説，中醫的關注點主要是“人”，目標朝向主要是維護健康，是如何讓人的臟腑機能協調正常、人與自然環境的變化相適應，是如何通過調整人體的機能狀態來預防和治療疾病；西醫的關注點主要是“病”，目標朝向主要是如何祛除各種細菌、病毒、毒素等致病因素來預防和治療疾病，通過治病來維護健康。

　　比如説，有人感冒了，西醫希望能找到病原體，看是何種細菌或病毒，然後用藥物來殺滅這種細菌或病毒。而中醫關注的是病人在什麼狀態下感冒了，感冒後表現一個什麼樣的狀態。根據發燒、發冷、咳嗽、頭痛等不同狀態開出不同的處方，追求的是怎麼能夠把各種表現不一的失調狀態調整為正常。事實上，當你的發燒、發冷、咳嗽、頭痛等異常狀態恢復正常後，病原體也就被消滅了。

　　有人用西醫殺病毒治感冒的標準來衡量中醫，認為中藥處方一是沒有殺病毒的藥，二是一人一方，於是就説中藥治病靶向不清楚，沒有標準，無法重復，認為中醫不科學，這是完全錯誤的。中醫之所以能夠根據其不同表現對同患流感的患者開出了不同的藥方，是有中醫的標準的。評價其是否科學，不能夠依據其與西醫的觀念和治法是否吻合，而應依據是否可以治好病。

　　就好比説十八般兵器，用刀要砍，用槍要刺，若用刀的招式來評價槍或用槍的招式來評價刀，都是不合理的。不能用西醫的標準來評價中醫，也不能用中醫的標準來評價西醫。因此我們對學生傳授的也是如此，不管用什麼思維模式和什麼治療方法，我們追求的應該是人的健康狀態。