衛一歐

2001年8月，衛一歐在山西師大校園留影。

　　雖然她的生命遭遇早逝的遺憾，但卻在28載裏“生如夏花”——

　　她青春自然，微笑常現，説一口純正的英語，展現出翩翩風采；

　　她的課堂座無虛席，讓人印象深刻，聽眾不乏同事和比她年齡都大的研究生；

　　她深受學生喜愛，學生們自發地寫給她幾百張字條，篇篇都是由衷真摯的讚美與感念；

　　她即使身患重疾，也不願缺席深愛的講臺，即使臥床不起，仍然與學生分享著對生命的體悟。

　　28載，她用謹學善思面對缺憾人生，用寧靜致遠對抗時代喧囂，即便離去，這人間也無法抹去她曾經堅毅的存在。

　　她叫衛一歐，生前任教于山西師範大學外國語學院。一年前的11月7日，她28歲的生命因一種名為多發性周圍神經炎的疾病戛然而止。

　　堅強，恍如昨日

　　11月7日淩晨，衛父在女兒的網絡主頁上貼出了一篇文章——《吾子當為吾師》。文中寫道：“在人格境界、學知範疇、思想高度、知識精度等領域內，女兒是父母敬愛、親愛的老師……”

　　文章很快引來回復：“我是衛老師的一名普通學生……有幸在學習生涯中遇到衛老師這樣的好老師……”

　　沉浸于學生們的留言，衛父怎樣都不願相信女兒離去的事實，一切恍如昨日——

　　離世的前一天，衛一歐還在備課，準備在下個學期開學時重新回到學生們中間。

　　更早的幾天前，她讓父母準備了輪椅，當爸爸媽媽輕輕把她扶坐在輪椅上時，他們居住的山西師大簡陋狹窄的5號樓宿舍裏，盪漾起久違的歡笑聲。母親推著女兒在房間裏來回走了幾步，父親問當時已全身浮腫的女兒：“這樣出去被大家看見，你不會感覺難為情嗎？你還那麼年輕啊！”女兒答：“爸爸，只要能去上課，怎麼都行，沒有什麼可難堪的……”但有時候，她也會對父母説：“身上能有一會兒不這麼疼該多好啊！”

　　離世兩周前，山西師範大學外國語學院院長田金平見到了衛一歐，對她説：“你的身體不太好，可能暫時不能上課了，但是可以作一些研究。”事實上，衛一歐一直在作著這樣的嘗試，自從病倒，她就把平時上課時對學生的觀察和與學生的交流，以及收集到的資料作為素材，融入自己的學習體驗，注入理性思考，撰寫了一篇近萬字的論文——《靈感的溫床》。

　　美國電影《飄》的主題曲《吾之真愛》和電影《哥倫布》主題曲《遠航》是衛一歐很喜歡的兩首英文歌曲，她曾一度珍藏著捨不得聽，有一次她對父親説：“爸爸，我先不聽這兩首歌——留著，等我夢想成真，遠走高飛的那一天再聽。”

　　在生命最後的日子裏，她偶爾會把播放器的音量開到很高，低頻迴響溢出耳機，她神情莊嚴肅穆，靜靜地感悟著這兩支歌曲的境界。每當此刻，兩行淚珠便慢慢地涌出她的眼底……

　　夢開始的地方

　　衛一歐最初的夢想，是做一名英語教師。

　　1982年出生的她，在9歲時與英語結緣。

　　那年，父親遞給她一本《許國璋英語》。在封面上寫道：“至少應該懂得第二語言，你將因之更加豐富與深刻，會進入一個新的意識境界。”這段話給衛一歐留下了不可磨滅的印象。

　　此後的小學與中學時代，衛一歐每天放學回家的第一件事就是坐在廚房裏給母親朗讀英文。讀多了，她幾乎能和英文原版磁帶裏的發音一模一樣。從高一到高三，衛一歐進入了一種“越讀越多、越多越懂、越懂越讀”的良性學習狀態。經過近10年的積累，18歲那年一進入大學，衛一歐便在專業上顯露頭角。

　　山西師範大學外國語學院院長田金平是衛一歐大學英語的任課教師，見證了這個女孩在本科4年裏的成長。“印象中，衛一歐是我教過的學生中英語口語最棒的，她認真負責，富有毅力，做事全力以赴，她的名字總是和山西師大的很多‘第一’連在一起。”

　　在大學時代，衛一歐曾多次獲得全國英語演講比賽山西師範大學賽區一等獎、山西省第一名；2004年代表中國赴泰國參加“全亞國際英語大專辯論賽”，獲“國際優秀辯手獎”；她畢業前夕，山西師範大學頒布校長嘉獎令，通報嘉獎她“為我國及我校贏得了榮譽”，號召全校師生向她學習……

　　衛一歐對教師職業的嚮往，是因為她最親近的人。衛一歐的父親長期從事視覺藝術方面的教學與創作，使女兒對教師工作嚮往已久。畢業前夕，她告訴爸爸，如果有機會，一定要做一名像自己高中班主任那樣的老師——高中班主任曾為她的英語學習付出過很大精力，對她的成長與生活亦有幫助，那位老師即使後來離開了山西師大附中，還時常掛念著衛一歐。這讓衛一歐覺得，教師是個可親可敬的職業。

　　2004年的夏天，田金平了解到衛一歐有當一名教師的心願，便邀請她留校任教。

　　在留校試講環節，課講到一半時，就有評審老師示意她不用往下講了——大家對她的教學能力和專業素養沒有絲毫懷疑。但是有人提出了擔憂：“她的身體能行嗎？”

　　2003年夏天的一節體育課上，衛一歐不小心把腳扭了。本來很簡單的病，看了好多醫生都不見好轉，更糟的是她的腳趾開始發炎，繼而蔓延至全身，發作時疼痛難忍。這個病使她的身體不能再像原來那樣靈活而有活力，她努力克服行動不便給學習和生活帶來的影響，力爭讓自己顯得和周圍人沒有區別。

　　不過，走上講臺，成為一名大學教師，考驗的不僅僅是智力和能力，身體顯然是一個繞不過去的坎兒。田金平覺得，將來衛一歐即使不能講課，也可以指導參加英語競賽的學生，“這麼好的苗子，不留下可惜了”。最後，在學院的堅持下，即將迎來22歲生日的衛一歐成為了山西師大外國語學院唯一一位僅有本科學歷的教師。