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陶行知（雕像）
辛亥革命翌年，即1912年，孫中山即發表《民國教育家之任務》演説；5月，蔡元培在參議院闡述政見，“教育事業當完全交與教育家，保有獨立的資格”；1922年，梁啟超在東南大學講演《教育家的自家園地》；1945年，毛澤東在《論聯合政府》中疾呼：“為著建立新民主主義的國家，需要大批的人民的教育家和教師”；2010年，“造就一批教育家，倡導教育家辦學”寫入《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》。
時下，人們既在為教育家辦學搖旗吶喊，又在為教育家缺失捶胸頓足。儘管定義繁多，“教育家”概念卻抽象得近乎乾癟，對“教育家辦學”更是語焉不詳。
提及教育家，言必稱陶行知。1946年8月11日，在社會各界人士匯聚于南京曉莊勞山之麓隆重公葬陶行知當日，延安民眾在中央大禮堂高調追思，毛澤東敬獻輓聯：“痛悼偉大的人民教育家”。獲此尊號者，唯獨陶行知一人，亦眾望所歸。
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