原標題：
近兩年，隨著傳統文化的復興，陽明心學重新回暖。
在大眾的學習熱潮之下，我們不禁反思到：
五百年前的王陽明真的是“神”嗎？
“知行合一”僅僅就是一句口號嗎？
“致良知”真的能重正世道人心嗎？
我們希望在正知正見上，體悟陽明心學的核心思想，將學術性與傳播性相結合，以助於我們的研習、踐行。由此，《董平講王陽明心學》系列音頻孕育而生。
《董平講王陽明心學》系列音頻具體分為四大板塊：
一、王陽明生平事跡
二、王陽明的思想
三、精讀《傳習錄》
四、陽明先生思想當代意義
諸如：《巡撫南贛（二）：破山中賊易，破心中賊難》、《格物即是正心，正心即是誠意》、《惡念既去，便是善存》等精彩篇章比比皆是。
一、學術背景寬泛，見解深刻
董平，浙江大學哲學系教授，國內最早從事陽明心學研究的學者之一。
1.董平老師是新中國成立後第一部《王陽明全集》主要整理者之一，在改革開放後多次發表王陽明相關論文。董平老師學術興趣廣泛，從事浙江學術思想史的整理研究，曾出版《浙江思想學術是——從王充到王國維》（中國社會科學出版社2005年出版50萬字）；專門從事浙東學派的研究，著有《陳亮評傳》、《浙江精神的哲學本源》等著作。
2.從事中國佛教哲學研究，以天臺宗研究為重點，其專著《天臺宗研究》（2002年）在佛學研究界受到廣泛好評。
3. 1994年到1995年，于印度浦那大學高級梵文研究中心從事古典印度哲學研究，熟悉奧義書、不二論、吠檀多哲學，在《哲學研究》等國內主要哲學研究刊物發表印度哲學與儒家、道家比較研究的論文。
二、國內推廣陽明心學的主要人物之一
董平老師是把陽明心學推向大眾傳播的主要人物之一。
1. 2010年董平教授在百家講壇主講《傳奇王陽明》，是國內最早把王陽明推向民間的代表人物之一。
2. 2011年董平教授在教育部精品課程推出浙大公開課《王陽明心學》。
三、最適於陽明心學愛好者學習的內容之一
《董平講王陽明心學》是從王陽明生平、思想、精讀《傳習錄》三部分由淺入深，深入了解王陽明心學的精品內容之一。
1.內容體系上，學術性與傳播性相結合。在《百家講壇——傳奇王陽明》、《浙大公開課——王陽明心學》、《傳習錄》的基礎上，深度解讀陽明心學核心思想，與社會現象相結合，反求諸己，重歸於個體的內在生活，重歸於中國傳統文化，重塑民族身份認同，建立文化自信。
2.近幾年，陽明心學重新走熱，《董平講王陽明心學》針對 “雞湯化、口號化、神聖化、宗教化”等問題，進行反復論證，旨在為喜愛陽明心學的朋友打造一款由淺入深的高質量內容産品。
希望我們能夠在正知正見的基礎上體悟陽明心學、指導踐行、重歸於生活，學問深處是平實！
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