mp3今猶在，不見當年播放器。筆者對mp3播放器的印象始於高中時期。那時我還在用笨重的磁帶式隨身聽，但是“走路戴耳機、脖子上挂mp3播放器”已悄然成為校園時尚。當時的mp3播放器還比較大，連著有線耳機，遠遠望去，仿佛脖子上挂著一個聽診器。

　　當時，我有幸體驗了室友的mp3播放器，聽歌是很方便，但是查找歌曲不方便，播放模式只有順序播放、隨機播放、單曲循環。作為當年熟練使用隨身聽倒帶按鈕的高手，我可以根據磁帶卷軸的直徑判斷某首歌曲的位置以及倒帶時間，於是乎mp3播放器在我眼裏，真的只剩“呵呵”了。

　　可惜好景不長，高中一畢業，隨身聽、磁帶這些個數碼産品伴隨著筆者引以為傲的“倒帶技能”就被掃進了歷史博物館。不過它們不是被mp3播放器幹掉的，而是被更高級的手機幹掉的。上大學那會兒，我用的是一款名叫“諾基亞”的手機，現在的孩子可能都沒聽過這個牌子了。想當年，諾基亞憑藉塞班智慧系統在手機行業一手遮天，不僅可以聽mp3音樂，還能在2點幾英寸的大屏幕上看電影，當然更重要的是——省下了購買mp3和mp4播放器的錢。

　　不過，筆者的大學室友Z依然保持著使用mp3播放器的習慣。他的mp3播放器是日本某著名品牌産品，價格上千，配合一副300多元的德國品牌耳機使用，據説音質超好。我也試聽過，確實好，但如果説好得不要不要的，倒也不至於。

　　這位Z同學不僅有mp3播放器，還有個屏幕比臉大的mp4播放器，堪稱當下大屏手機的鼻祖。當時我認為，手機取代mp3以及mp4播放器指日可待，對Z同學的做法只能簡單評價為財大氣粗逼格高。

　　然而，Z同學倒是給了我一個意想不到的答案。他説：“電腦功能很強大是吧，可每次我打開電腦後總是會不自覺地改變初衷，比如説我原本想看一部電影，卻玩起了遊戲;原本想聽聽歌，卻上起了網。所以我就覺得，電腦就是用來上網玩遊戲的，mp4播放器就是用來看電影的，mp3播放器就是用來聽音樂的。”

　　有人可能會説，這是你Z同學自製能力差啊。但是，試想下，如果給你一台能上網並且裝滿電影、音樂、遊戲的電腦用來學英語，在沒有外力監督的情況下，你能堅持多久?

　　曾經，筆者也一度迷信過自製力，但是如果聯絡到監督機制就會發現，在一個寬鬆的環境中，面對一個充滿誘惑的世界，人基本上沒有自製力可言，迷失甚至沉淪的概率極高。

　　“鍵盤有始有終，你確切知道88個鍵就在那兒，錯不了……我喜歡這樣，我能輕鬆應對……在那個無限蔓延的城市裏，什麼東西都有，可惟獨沒有盡頭，根本就沒有盡頭。我看不見的是這一切的盡頭，世界的盡頭。”在電影《海上鋼琴師》的結尾，主人公1900發出了這樣的感嘆。

　　不知有多少網友在面對電腦和手機的時候，有過跟1900相似的想法。又或許，很多網友還沒有來得及發表感言，就已經迷失在網絡信息的深淵，忘記了使用電腦和手機的初衷。

　　多年以後，當我購買某品牌電紙書閱讀器時，又想起了大學時那個拿著mp3播放器聽音樂的同學。有人問我：為什麼要花800多塊錢買一個反應遲鈍、只能看書的數碼産品?

　　對此，我只能回答：因為我自製力太差。