5月31日，國家級非物質文化遺産項目代表性傳承人章華琴（中）給新昌縣南岩小學學生講解新昌調腔的唱法和動作。
　　近年來，浙江省新昌縣加大對國家級非物質文化遺産“新昌調腔”的保護與傳承，啟動新昌調腔傳承與發展計劃，將《新昌調腔》編入當地小學課本教材，增加新昌調腔課程，讓學校裏的孩子們從小接觸這項古老的戲曲藝術，使得傳統文化“後繼有人”。新昌調腔源於明代，其融合北調南腔，有中國戲曲“活化石”之稱。2006年，新昌調腔入選首批國家級非物質文化遺産名錄。 新華社記者 劉勇貞攝

　　5月31日，新昌縣調腔劇團演員曹曉雲（右一）為南岩小學學生講解新昌調腔的戲服特點。
　　近年來，浙江省新昌縣加大對國家級非物質文化遺産“新昌調腔”的保護與傳承，啟動新昌調腔傳承與發展計劃，將《新昌調腔》編入當地小學課本教材，增加新昌調腔課程，讓學校裏的孩子們從小接觸這項古老的戲曲藝術，使得傳統文化“後繼有人”。新昌調腔源於明代，其融合北調南腔，有中國戲曲“活化石”之稱。2006年，新昌調腔入選首批國家級非物質文化遺産名錄。 新華社記者 劉勇貞攝

　　5月31日，浙江省新昌縣南岩小學的學生在學習表演新昌調腔。
　　近年來，浙江省新昌縣加大對國家級非物質文化遺産“新昌調腔”的保護與傳承，啟動新昌調腔傳承與發展計劃，將《新昌調腔》編入當地小學課本教材，增加新昌調腔課程，讓學校裏的孩子們從小接觸這項古老的戲曲藝術，使得傳統文化“後繼有人”。新昌調腔源於明代，其融合北調南腔，有中國戲曲“活化石”之稱。2006年，新昌調腔入選首批國家級非物質文化遺産名錄。 新華社記者 劉勇貞攝

　　5月31日，浙江省新昌縣南岩小學的學生在學習表演新昌調腔。
　　近年來，浙江省新昌縣加大對國家級非物質文化遺産“新昌調腔”的保護與傳承，啟動新昌調腔傳承與發展計劃，將《新昌調腔》編入當地小學課本教材，增加新昌調腔課程，讓學校裏的孩子們從小接觸這項古老的戲曲藝術，使得傳統文化“後繼有人”。新昌調腔源於明代，其融合北調南腔，有中國戲曲“活化石”之稱。2006年，新昌調腔入選首批國家級非物質文化遺産名錄。 新華社記者 劉勇貞攝