在學校，她是尊敬師長、團結同學、品學兼優的好學生；在家裏，她是勤快懂事、孝順長輩的好孩子。她熱愛學習，每次總能在第一時間完成家庭作業，家庭作業完成之後，她還總是不滿足於現狀，除了學習課文之外，她還閱讀了大量的書籍擴充知識。她總是如饑似渴的學習，就是為了完成她的理想----早日成才，讓媽媽過上幸福的生活。
       這個看似柔弱的女孩，卻有著和常人不同的家庭情況。她本來有著一個幸福的家庭，5歲那年爸爸因車禍身亡，從此她與媽媽相依為命。　　
       “單親家庭的孩子勤快懂事”。每日目睹爺爺奶奶和媽媽起早貪黑，辛勤勞作。她看在眼裏，記在心裏。放學回家，她主動幫媽媽做些力所能及的家務，如掃地、擦桌凳、洗碗等，經常幫媽媽捶捶背、揉揉肩,從不亂花錢，生活很節儉，但幫助別人時她又會很大方，在為六年級一學生生病捐款時，她毫不猶豫地捐出39元錢，這可是她全部的家當。周圍鄰居看在眼裏，樂在心裏，也誇獎她是個懂事的好孩子。她經常説：“孝”要從內心深處自然流露，“敬”要從一言一行中體現。有一次，她做完功課幫媽媽做家務，當媽媽讓她到廚房吃水果的時候，她卻嫣然一笑，開玩笑説：“媽，你不是常説學習要‘勞逸結合’，我做家務不就等於是在休息嗎？”在公交車上也可以看見她為陌生的爺爺奶奶叔叔阿姨讓座的情景。
       沒有爸爸的她，勇敢地幫媽媽承擔起贍養爺爺奶奶的義務，用自己柔弱的肩膀扛起了生活地一份重擔。未來的路依然漫長，但她卻毫不畏懼，她在日記中寫到：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……我要與那雛鷹一樣，用大自然生存的殘酷歷練心智，以鳳凰涅槃的精神堅定信仰。我堅信，困難只是暫時的，只要自己不放棄努力，笑對生活，殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖，也能收穫美好的明天!”
       在學校裏，她是個德才兼備的好學生。學習成績名列前茅，一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學習刻苦，勤思善問；發展全面，成績優異。她從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，她都會不加思索地伸出援助之手。作為班級幹部，她處處起模範&&作用，工作踏實，認真負責，嚴於律己，是老師的好幫手，同學們的好夥伴。作為勞動小組的組長，她總是第一個來到學校打掃清潔區，最臟最累的活也是搶著幹。作為大隊值日生，每週二值日期間認真巡查，及時記載，對發現的問題總能秉公處理，絕不包庇。
       在社會上，她是個遵紀守法的好公民。她熱愛祖國，熱愛家鄉，誠實守信，自立自強，積極進取，樂於助人。每當她遇到乞討的老人時，總會不由自主地將自己口袋裏的零用錢給他們，或是將飯菜送給他們吃。偶爾，在生活中遇到一些流浪的小動物，她也會走上前儘自己所能去給其充足的食物，在看到它們健健康康地回去時，她才會放心地離開。
       她遵守社會公德，遵守法律法規，愛護公共財物，保護生態環境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小養成節約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣，並能提醒家人周圍人一起環保。她就是這樣的，小小年紀、小小行為，感化大家。
       “每學期必須拿到一張獎狀，回老家讓爺爺奶奶高興；在學校堅決不能犯錯誤，免得媽媽傷心。”這是張嘉悅寫在作文中的一句話。
       爺爺奶奶的年齡偏大，行動不方便，由於以前繁重的體力勞動致使現在體弱多病，加之想念爸爸的原因，奶奶一病不起，原本瘦弱的身體，受到疾病的摧殘更顯得消瘦，癌細胞無情的呑噬著正常的細胞，小小的身軀因為腹水的關係，變得很沉重，令人看了十分不捨。
       奶奶在蚌埠住院的那段時間，媽媽也變得很忙碌，常常家裏、醫院兩頭跑，既要照顧奶奶，又要照顧她，除此之外，上班和上課也必須同時兼顧，真是蠟燭兩頭燒，這時的她好好學習，準時寫完功課，不讓媽媽操心，這應該就是她給媽媽幫忙。每週她都抽出一天時間去陪伴生病的奶奶，給她捶捶背，按摩按摩，捏捏腳，把飯菜端到奶奶面前，吃完後，還幫著媽媽收拾。只要奶奶有需要，她就跑前跑後，都不覺得累。陪奶奶聊聊天，給奶奶削水果，給奶奶講講在學校裏發生的有趣地事，攙扶她出門走幾步……做一些力所能及的事。雖然她和媽媽努力地照顧奶奶，還是沒能挽留住奶奶的生命。但是從她身上，我們看見了一個尊敬長輩，孝敬父母，熱愛勞動的好孩子。
       尊師也是孝順的一種，尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣，老師講課，她能認認真真地聽；佈置的作業，也能認真細緻地完成。還積極參加各種班活動，為班級爭光，為老師添彩，做老師的小助手。
       “百善孝為先”，是中華民族優良的傳統。她的生活雖然沒有經歷過驚天動地的大事，但是心田上卻盛開著美德之花。她有當代活雷鋒的好精神，有勤儉節約的好習慣，有服務他人的好品質，有謙虛上進的正確態度，有尊老愛幼的正確思想，有寬容樂觀的正確心理，做到了德智體美勞全面發展。她，就是這樣一個播撒美德的使者，就是這樣一個傳承孝心的少年！