在龍子湖區解放三路教師新村，年近古稀的吳春玲老太太，只要提起自己的外孫女常欣悅，那就是滿臉的驕傲與自豪，鄰居們都誇她：“這孩子，特孝順！”且不説她如何照顧姥爺、姥姥，且不説她如何幫媽媽分擔家務，且不説她如何勤奮學習如何做好班長，單就她6年為姥姥注射胰島素近5000次，已足以讓人豎起大拇指點讚了。
       9歲開始為姥姥注射胰島素
       在她不到兩歲時，姥姥就被查出患了2型糖尿病。那時尚且懵懂無知的她不知道父母口中的“糖尿病”意味著什麼，也不知道父母為何整天滿面愁容。
       隨著姥姥病情的加重，藥物已經無法控制姥姥體內血糖的含量，必須採用每天早晚兩次注射胰島素的方式來控制病情。起初，是姥爺每天幫姥姥注射。可是姥爺的年紀越來越大了，眼睛也患有白內障看不清，已經無法幫姥姥打針了。父母又經常加班，不能按時給姥姥注射。常欣悅思來想去，決定還是把給姥姥注射胰島素的重任攬到自己身上，從姥爺手中接過“接力棒”。常欣悅有個小本子，上面記著注射胰島素的步驟：調整好刻度，用酒精棉擦拭肚皮，把針搖晃兩下，最後注射。
       回憶起第一次給姥姥注射胰島素，常欣悅滿懷愧疚。由於自己的緊張，忘記首先要調整好刻度，針管裏有空氣，導致姥姥肚皮出血。當時年僅9歲的欣悅嚇得哇哇大哭。姥姥安慰道：“姥姥不疼，你放心打，沒事的，多打幾次就會了。”
       從9歲那年，常欣悅第一次拿起針為姥姥注射胰島素，到如今，她已經堅持6年多，每天早晚各1針，近5000次。
       她是媽媽的好幫手
       都説女兒是小棉襖，常欣悅媽媽李海燕説起女兒，也是滿滿的驕傲與自豪。平時幫助媽媽照顧姥爺、姥姥。在常欣悅五年級那年暑假，姥姥胳膊摔骨折了，那兩個月爸爸媽媽工作忙，都是欣悅照顧姥姥，攙著姥姥散步，扶著姥姥上廁所，幫著姥姥洗澡。
       剛上初一時，常欣悅爸爸被調往外地工作。這可愁壞了她的媽媽：既要每天保證家裏的便利店正常營業，又要兼顧姥爺、姥姥和常欣悅的日常生活，這可是個大難題。
       終於有一天，媽媽不堪重負病倒了，卻堅持在便利店裏工作。那天恰巧是週六，常欣悅不顧媽媽的阻攔跟著她去了便利店。平時媽媽為了不耽誤她的學習，是從不讓她在那兒的。可是實在是情況特殊，女兒又非要跟著去，媽媽便同意了。此後的每個週末，常欣悅都會帶著作業去便利店裏幫媽媽的忙。現在常欣悅已經可以自己一個人獨立處理好便利店的事務了。
       “她是我們班的好班長”
       “常欣悅勤學善思，成績優異，以身作則，樂於助人。她是我們班的好班長”班主任從彬彬老師如是説。
       正如她所説的一樣：在學校，常欣悅是老師眼中的好學生、好班長。她的成績優異，多次蟬聯全校第一。對待學習，她有著強烈的求知慾望和良好的學習習慣。她喜歡鑽研、善於融會貫通，對問題通常有非同尋常的觀點和看法。她還有著一套良好的學習方法，並願意將自己的學習經驗傳授給他人，讓大家共同進步。在班級，常欣悅又是同學們眼中的好班長好榜樣，是可以信賴的好友。她在同學中也有著較高的“人氣”。
       熱心公益的好孩子
       在上了初中以後，常欣悅就一直熱衷於社區的公益活動。社區組織“關愛孤寡老人”等公益活動，她總是第一時間就去報名。有一次週日下午，她又跟隨著社區公益活動的組織者和其他參與者一起來到了市養老院。她把自己準備好的禮物送給各個老人，老人們都喜笑顏開，連連説“這孩子真懂事”。她還和其他志願者一起編排了舞蹈、組織了遊戲並讓老人們一同參與。
       在她臨走時，一個高位截癱的老人用顫巍巍的手費力地遞給了她一方潔白的絲帕，用了一分鐘才向她説了一句“謝謝”。
       這就是她，一個積極向上、孝親敬長、尊重老師、樂於助人的美好少年。她用自己的行動，書寫了她的青春中最美的篇章！