在素質教育理念的引領下，在學校老師的辛勤培育下，姜卓含由稚氣的小學生逐漸成長為一名優秀中學生。她熱愛祖國、熱愛集體，樂於助人，成績優異，品學兼優，能力突出，一身浩然正氣。父母眼中，她是個聽話懂事的好孩子；老師心中，她是個勤奮刻苦，樂於奉獻的好助手；同學眼中，她更是個處處嚴格要求自己，甘於為同學服務的好榜樣。
       在家經常幫助父母洗碗，疊被子，掃地，做飯做菜，幫助父母出門買菜，給家人洗腳，捶背。在假期期間，努力學習，不讓父母操心。學習上，嚴格求自己，摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。
       她最崇拜敬愛的周總理，從小就立下決心為“中華之崛起而讀書”，通過一生的努力，終究成為了全國人民永久懷念的偉人。因此她特別注重培養自己的獨立意識，不斷培養熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動、熱愛社會主義的品質。
       進入中學以來，她能嚴格按照老師的要求，遵守學校的各項規章制度，把學校的要求內化為自己的自覺行為。她不但嚴格要求自己，而且還督促其他同學遵守校規校紀，在同學們的心中樹立了威信。課堂上，她總是專注地聽老師講課，認真的做好筆記；課外活動中，她嚴守安全規範，用心鍛鍊。 在學習中，她有著一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，課堂上解決不了的問題，她在課間會主動找到老師進行求教和探討，上課時專心致志，課下作業認真完成，正是她的刻苦努力，使得她的成績穩中有升，名列前茅。不僅僅如此，她在初一新生軍訓，秋季運動會等學校組織的團體活動中積極參與，有著一股不服輸的拼勁，鼓勵同學的士氣，活動中提出計劃辦法，她的積極樂觀向上，感染著班級的同學，使得班級在學校的各項活動中均走在了前列。
       在家庭裏她孝順父母，孝敬長輩，經常在休息日和假期做一些力所能及的家務活；在生活上她勤儉節約適度消費，從來不亂花零用錢，也不跟父母提出不合理的消費要求；在學校她尊敬師長幫助同學，她最引以為豪的是班集體裏，有親切的老師，有可愛的同學，是一個非常團結溫暖幸福的大家庭。她在班上身兼數職，擔任了組長、英語科代表、學習委員，成為了老師工作中的得力助手，她不但管理好自己的學習小組，還要每天為同學們念單詞並領讀課文，檢查任務完成情況；每當遇到在學習上有困難的同學，她總是主動伸出援助之手，特別是對於小組裏學習英語困難的同學，她不厭其煩地幫助和輔導他們，這使得他們在英語學習方面進步明顯。
       她非常贊同班主任的觀點：一個強健的體魄，對於她的現在和將來都有很大的積極影響，有了健康強壯的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現崇高的理想。她熱愛各種運動，比如經常參加羽毛球訓練，熱愛跑步，騎運動單車。良好的運動習慣，不但使她獲得了強健的體魄，而且培養了她不屈不撓的堅韌品質，更是塑造了她樂觀開朗的性格。