旦正卓瑪，是一個文靜而又開朗的小女孩，她的成功來自於她的勤奮和自信。
       旦正卓瑪出生在貧困的農牧區，爸爸媽媽都是樸實善良的牧民。她從小接受了爸爸媽媽善良淳厚的教誨，樂於奉獻的熏陶，心靈得到了洗禮，養成了良好的品質。旦正卓瑪天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，集中的展現新時代小學生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放。她熱愛學習，上課認真聽講，大膽發言，她總是與同學們打成一片，而她也總是安靜的聽著別人的訴説，微笑對待每一個人，受到老師、同學以及認識她的人的喜愛。
       旦正卓瑪是個有責任心的人。作為學習委員，她深知肩上的責任重，對老師交給的任務總是積極認真地完成，如每天的收發作業，檢查學生作業等情況忙得不可開交。為了提高班級學習成績，班主任老師在全班實行了“結對幫扶”活動，她把自己的結對幫扶對象當做自己的親姐妹，天天和她在一起學習、就餐、生活，通過她的幫帶，一學期下來，她的“結對幫扶”對象變得特別好學，不懂就問，成績明顯進步。
       旦正卓瑪是個腳踏實地的人。每天都按老師的要求認認真真地完成作業，課堂上總能聽到她獨特的見解，在學習上是大家公認的“領頭羊”。校內外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地面對。多少個中午，別人都在學校操場上打鬧嬉戲，她卻來到教室幫同學們輔導、幫值日生打掃衛生。功夫不負有心人，憑著她的頑強刻苦、不懈努力，在老師的指導下，她的學習在全年級中傲居榜首，受到了全體師生的一致好評，成為學校的希望之星。 旦正卓瑪是個熱心的人。在學校，不管誰有困難，她都會伸出熱情之手。有的同學學習上有困難，她主動去幫助輔導功課、給予鼓勵。同桌的鉛筆沒有了，她會主動遞過去一支；同桌座位下臟了，她會幫著一起清理乾淨；同桌的題不會做了，她和同桌一起分析；同桌受到表揚了，她為之由衷地高興。在她的帶動下，班裏關愛集體的同學越來越多。在家裏，她是個懂得感恩的好孩子。
       提起旦正卓瑪，村民們無不嘖嘖稱讚，因為她在家裏孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上她端來熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，説：“媽媽，您為我操勞了這麼多年，辛苦了。”體貼的話語讓媽媽感動流淚。爸爸在為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心裏。爺爺奶奶年紀大了，細心的她常常陪利用月假回家陪老人散步、聊天，用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。兩個弟弟妹妹年齡小不懂事，她總是以大姐姐的身份教育他們好好學習，孝敬長輩。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服、書包。常常把家裏打理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，關注幼小，得到鄰里的由衷誇讚。
       在旦正卓瑪同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種至真至善的思想態度，體現了一名最美孝心少年的良好素養。在同學心目中，她無疑是一面道德示範的旗幟，一個眾生學習的榜樣，一名當之無愧最美孝心少年好少年。