主持人（李小萌）：歡迎來到《新聞1+1》。

　　最近有一個即將年滿15歲的年輕的生命離開了，她的離開總讓我想起一位叫做霍懋徵的特級教師在生前最愛説的一句話，他説沒有一個學生是教不好的，自己從教60年，沒有丟下過一個學生。剛剛離開的這個少女，不管她的離開是自殺，還是意外的死亡，我想在她離開這個世界之前，她是覺得被自己的班級，被自己的老師丟下了。

　　雷夢佳生命就此結束！爸、媽，對不起，你們的恩情來世再報！輝輝，來世再做好朋友！

　　這是那個15歲的女孩留下的最後的話，她的遺言就寫在水渠岸邊的石板上，儘管已經找不到痕跡，儘管人們轉述的版本字句都各不相同，但還是固執地出現在每一篇媒體的報道中。

　　民主投票逼死花季少女的新聞傳的沸沸颺颺，很多媒體跟進關注，各種論壇上網友的跟貼比比皆是，人們想弄明白，這個花季少女是誰？為什麼會被逼死？ 花季少女又跟民主投票是什麼關係？

　　付雁南（《中國青年報》記者）：我去的時候就是一個民主被誤操作的一個很反諷的事情，可是當我採訪完的時候，其實最打動我的就是，這是一個非常孤獨的女孩。她的孤獨是無所不在的，不管是她的生前還是她的死後，我從頭到尾都體會到了這種孤獨，可能這種孤獨瀰漫在她整個生命中間。

　　解説：她叫雷夢佳，15歲，是河南洛陽孟津西霞院初級中學初一的學生，對於她的死亡，大多數的媒體都是這樣的描述。"因為和同年級其他班另一個女同學打架，班主任周老師在4月7號組織全體同學投票，一道選擇題，是留下來給雷夢佳一次改正錯誤的機會，還是讓家長將其帶走，家庭教育一週？結果是，26個同學選擇讓她離開，12個同學選擇再給她一次機會。之後這個15歲的女孩再也沒有回到學校，三天后人們發現了她的屍體。

　　付雁南：校園，從老師到學生，其實大家反應是一樣的，覺得雷夢佳不可能自殺。我去之前曾經擔心同學們會比較抗拒不願意談這件事情，但其實沒有，因為他們覺得雷夢佳的死，跟他們好像沒有什麼關係。

　　莫靜清（《法治週末》記者）：有一些在鎮上的村民，對周老師比較了解的人，會覺得曾經是周老師的學生，據他的反映，合併之前村裏學校的老師是經常打人的，但是這個周老師從來都不會打人，所以他們也相信，這個學生他也相信，周老師的出發點肯定是好意。

　　記者：現在事情過去一個月了，您家裏現在是什麼狀況？

　　雷大生（雷夢佳的父親）：什麼都沒幹。

　　記者：跟學校不會再有進一步溝通嗎？

　　雷大生：學校肯定不會再説啥，溝通啥。

　　記者：校長也沒有嗎？

　　雷大生：校長也沒有，出事以後，校長跟父母現在根本都沒有見過面。

　　記者：有沒有再具體了解過投票當時的情形呢？

　　雷大生：沒有，沒有大體了解，現在提這些事也沒有用了。

　　解説：這位父親拒絕了派出所、法醫鑒定的要求，因為他認為，衣服、鞋都是完整的，沒有屍體解剖的必要。在幾方協調下，雷夢佳的家人獲得了學校九萬元的補償，一直飽受指責的學校，校長李繼偉也在堅持，雷夢佳肯定不是自殺，她只是想嚇唬家長，沒想到弄巧成拙，寫到一半時被水沖走了。班主任周佔強也被停了職，如今呆在家，媒體報導説，精神很不好。

　　付雁南：他們在努力恢復正常的教學秩序，如果説你説的影響，是對於這件事情的反思，那是沒有的。

　　主持人：父親已經不再追究女兒離去的真相，而學校堅持説，她是意外死亡，而不是自殺。岩松在你看來，在這個事情當中，這個雷夢佳究竟是意外死亡還是自殺，是不是這個事情最關鍵的一點？

　　白岩松（評論員）：我想應該不是最關鍵的一點，如果要説我們是司法機構，也許應該去做一個更加確定的判斷，但我們不是。我們只能去陳述一些過程，你比如説陳述的過程就是，她在投票之後哭著衝出了學校，在她母親接她的時候就沒有再找見。中間的時候也沒有，起碼到現在為止，過去了這麼長的時間沒有任何人再添加進其他的細節。另外在她的宿舍裏頭，包括據媒體報道，在石板上所寫下這樣一個近乎遺言的語言，我覺得在這個之間沒有任何其他的事情所打斷，所以這是一個似乎連續發生事情。

　　有的學校的人會去説，她可能是水突然漲起來了，那可能是一個意外，我們也只能好像面對這種意外了。