中廣網武漢7月31日消息（記者左艾甫 通訊員劉明楊 許章磊）“素質拓展、歌詞接龍、舞蹈培訓、跆拳道、講授《弟子規》、軍訓小玩家……”各種新鮮的教學項目層出不窮，他們因材施教，寓教于樂，注重培養留守兒童良好學習生活習慣的養成。日前，來自武昌理工學院的22名支教大學生以清苦的生活、飽滿的激情、優質的教學感染著湖北省鄂州市梁子湖區太和鎮朝英村近百名留守兒童，同時感動了該村兩千多位村民。

　　據了解，22名支教大學生是該校從一千多名學生幹部中選拔出來組建的“黃埔精英班”。目前，他們駐紮在朝英村的朝英小學裏，白天他們就深入各農家去和村裏的留守兒童一起學習，一起遊戲，晚上就回到學校自己動手做飯、洗衣，並針對當天教學進行總結討論。

　　剛開始村民都是抱著嘗試的態度把孩子送到各個教學點，最後，由於教學效果顯著，學生反響很好，每個教學點的人數急劇攀升，目前平均一個老師帶五六個留守兒童。該村胡阿姨説道：“放假了，孩子沒人照顧，自己又沒文化，想輔導一下孩子的功課也幫不上什麼忙。這群大學生放棄暑假休息，免費為孩子們做課業輔導，帶領他們遊戲娛樂開了眼界，真不知道該怎麼感謝這群大學生。”

　　一天，學校裏停水，男同學們就摸黑找到村子裏的一口水井，用井水衝澡，回來時還把水從1里以外的地方提回學校給女生洗。在去洗澡的路途中，一位孩子的家長認出他們是支教的學生，硬是要把隊員們拖到自己家洗澡。“你們真的很不容易，帶領孩子們一起學習，為村子裏做了大好事。我們沒有能力每天為你們提供方便的洗澡條件，但是今天停水了，你們如果不嫌棄就到我們家洗洗吧”。由於隊員人數太多，為了不打擾村民的正常生活，大學生們還是婉言辭謝了。在村子裏，支教的同學都成了村子裏的“明星”，只要聽説大學生們有什麼困難，村民都會毫不保留的伸出援手。

　　該活動得到了村民地認可和讚賞，也引起了當地教育部門的重視。7月28日早上7點，主管太和鎮教育工作的李建宏幹事一行3人專程趕到朝英小學看望支教的同學，還為同學們送來了礦泉水、蘋果、西瓜等消暑的物品。當日，梁子湖團區委副書記饒浪和帶隊老師南小烈隨同學們一起去各個教學點視察工作，對同學們活潑的教學形式、新穎的教學方法、良好的教學效果大為讚賞，並提議這支隊伍與當地農村的留守兒童建立長期聯絡機制，確保支教工作落到實處。