弘揚雷鋒精神 建設文明社會——公益路上,我們“雷”厲“鋒”行
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目的:擴大學生的知識面,加強學生基礎知識的學習,激發對學習的熱情與興趣。
方式:德育為主,因材施教。
課程安排及簡介:
1、課程設置:
思想道德修養、語文、趣味數學、體育活動、美術美工、科學文化、音樂欣賞、人文地理、作業輔導等課程。
2、內容
思想道德修養:通過一些經典故事和現實事例使學生了解尊老愛幼、孝順父母、團結同學等傳統美德,讓他們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
語文:學習唐詩宋詞,回溯中國經典文化。欣賞少年美文。賞析國內外文學名著,安排情景表演作為課堂活動。
趣味數學:加強數學分析能力,提高學生對數學的興趣並給以數學輔導。
音樂欣賞:教一些愛國、健康向上的歌曲。並欣賞一些典型的中外民族音樂和現代音樂。
美術美工:教授一些手工製作,美術基本知識,提高學生審美能力。
科學文化:借助多媒體展出一些圖片和視頻,引發學生對科技知識的興趣,鼓勵他們積極探索人文地理:通過世界奇觀,民俗文化,歷史故事的介紹開擴學生的視野。
體育活動:開設籃球、足球、乒乓球、武術等科目。豐富學生課餘生活 ,增強學生體質。
作業輔導:針對學生暑假作業進行輔導,幫助他們解決課業上的難題。
3、作息時間表:
預 備 7:30——8:00
第一節課 8:00——8:45
課 間 8:45——8:55
第二節課 8:55——9:40
課 間 9:40——10:00
第三節課 10:00——10:45
課 間 10:45——10:55
第四節課 10:55——11:40
注:下午為興趣培訓班時間從 3:00----------5:00
附加內容:
主要從地理、人文等角度,向學生們進行講解介紹,使他們認識自己的家鄉,認識自己的祖國,進而認識這個世界。
(1) 文化類教學:
歷史故事:給當地學生講一些有趣的歷史故事、傳説、成語典故等;
民俗風情:介紹漢族和少數民族的民族特色;
山外視角;介紹中國發達地區的情況,如大城市學生的學習生活;
海外采風:向學生們介紹各國豐富多彩的文化;
今日中國:中國的現代化建設概況。
(2) 語言類教學
讓學生們接觸漢語及英語生動的一面,以更多的趣味性區別於一般課堂的語文及英語教學,增強學生們的語言運用能力,激發他們對漢語的熱愛和對祖國的熱愛,對外語的學習興趣及積極性。
(3) 體育類教學
趣味球類:如籃球、足球、乒乓球等等;
武術風采:武術電影或表演視頻欣賞,簡單武術知識,武術操學習;
遊戲體驗:在操場進行各種集體遊戲。
(4) 文藝類教學
載歌載舞:支教同學和學生一起唱歌跳舞;
音樂欣賞:自帶樂器,讓學生認識樂器,欣賞音樂音樂劇;
美術書法欣賞:支教同學給當地學生欣賞一些美術書法作品,並教授一些簡單的書法美術課程。
(5) 自然知識類教學
趣味試驗:物理化學的小型趣味實驗;
手工製作:剪紙,摺紙,廢物改造利用;
科學知識:帶有趣味性的科學知識以及一些生活常識。