對聯,俗稱“對子”,雅稱“楹聯”,或稱“門聯”、“聯語”等。對聯,是中華民族特有的一種文學藝術形式。春節作為中華民族的一個重要的傳統節日,除了放鞭炮、吃團圓飯、包餃子、逛廟會、相互拜年等方式錶示慶賀外,貼春聯則是一種必不可少的烘托節日氣氛的形式,已經成為我國社會生活中的一種文化習俗。可以説,貼春聯,在我國是一種覆蓋面最大、動員人數最廣的群眾性文化活動。沒有哪一樣活動,能像貼春聯這樣普及天南海北、千家萬戶,可以説是沒有被遺忘的角落。
業內普遍認為,我國最早的一副春聯是五代後蜀皇帝孟昶寫的:
新年納余慶;
嘉節號長春。
此聯既寫了節日,又寫了春,又有吉慶之義。一般人認為它是春聯之祖,開啟了春聯的歷史長河。之後,經明太祖朱元璋的大力提倡,春節貼春聯逐漸成為中華民族的風俗,以致長期承襲,從未間斷。尤其是近幾年來,人們對於對聯這一文學形式的崇尚和追求日益高漲,越來越多的人喜愛、參與對聯文化,這一方面説明了傳統與時尚的一脈相承,也充分顯示了具有千百年曆史的對聯文化所具有的旺盛生命力。每年春節期間,全國各地的楹聯和書法專家、愛好者,深入農村、工廠、社區為廣大群眾書寫、贈送春聯,已經成為一道靚麗的人文景觀,有人更是將這一現象稱之為“春聯復興”。春聯的復興不是偶然的,作為一種生動活潑的漢語載體,春聯既抒發了中國人內心的歡欣鼓舞,其形式和內容,也符合我們的時代精神。這就是春聯所具有的民族性、群眾性、實用性和時代性的特點。
春聯,是通過描繪春光的明媚,讚美春日的祥和,渲染春節的氣氛,寄託春天的希望和祝願,來表現歡樂喜慶的氣氛和春天的氣息。春聯的主題是辭舊迎新,就其創作內容而言是相當廣泛的。
有的春聯立足歌頌昇平盛世。例如,
聽鐘樂和鳴,八方共飲復興酒;
看龍獅勁舞,四海同吟發展歌。
世盛時明,萬眾歡歌辭舊歲;
民安國泰,三春溢彩煥神州。
這兩副春聯的內容切合時代的主旋律,著力歌頌和諧發展、盛世明時的時代風貌,字裏行間充滿歡樂、喜氣。
有的春聯祝願新的一年事業有成,生活更加美好。例如,
築廈建樓,為民造福;
添磚加瓦,與國增輝。
這是為建築工地撰寫的春聯。又如,
千錘煉就百金,騰龍起鳳;
眾望贏來一笑,翹首升旗。
這是為體育健兒送去的祝福。
有的春聯側重於春天景色的描繪,借景抒情。例如:
鐘驚春曉;
日出新天。
這副對聯短小精悍,以除夕之夜的鐘聲來表示著春天的到來,“驚”在這裡是提醒的意思,“日出新天”強調的是一個“新”字,表達了辭舊迎新、開創未來的良好祝望,
景映濠江,燈火催詩融瑞氣;
蓮開澳凼,潮聲疊韻洽春風。
這是為港澳同胞贈送的春聯。
春意九州暖;
親情兩岸濃。
短短的十個字,為台灣同胞送去了春意、送去了親情,包涵著實現祖國統一大業的由衷祝福。
有的春聯,把對美好生活的憧憬之情寄寓于生産之中,以此弘揚勤勞致富的美德。例如:
春風有意,梳柳催花偏得意;
政策稱心,發家致富更寬心。
這是對三農的新春祝福。
奉獻無私臻廣廈;
騰飛有志架長虹。
這是為建築工人撰寫的春聯。
總之,事物在發展,時代在前進,促使我們在春聯的創作和應用上有所更新,儘量貼近生活,道現實之事,寫眼前之景,具有濃郁的時代氣息。從實用出發,春聯字數不宜過多,聯句一般以不超過15字為宜。
撰寫春聯的要點:一是要緊扣“春”這個主題,這是核心。春聯是什麼?春聯是春節張貼之聯,是迎春之聯,是賀春之聯,是祝願吉祥之聯。但,這裡的“春”不僅是指自然時令春夏秋冬之“春”,而是具有更廣泛的涵義,但凡歲月之春、時政之春、行業之春、家庭之春,等等,統統都屬於春聯的範疇。春聯中的春世界,因為有了人思維,人的情感,便充滿了人文精神,充滿了哲理、理想、希望。例如:南宋學者王十朋寫的春聯:
萬里和風聲柳葉;
五陵春色泛桃花。
萬里、五陵是寫地域,柳葉、桃花是寫春。重點寫自然之春,但也寫五陵之美。又如,清代書畫家鄭板橋的春聯:
春風放膽來梳柳;
夜雨瞞人去澆花。
春天是花明柳暗的季節,但作者用擬人的手法,風來梳柳,雨來澆花,且放膽,且瞞人,把風、雨、花、柳都寫活了,寫美了,寫趣了,成為春聯中的佼佼者。
那麼,怎樣使聯內有“春”呢?大致有以下幾種手法:
一是通過鮮明的色彩直接點春。如:
又是一年芳草綠;
依然十里杏花紅。
聯中“芳草”、“杏花”兩種植物及“紅”、“綠”兩種顏色,都是春的典型代表,直接烘托出春的氣息。
二是運用隱虛的顏色暗中藏春。如:
紅豆寄相思,雁魚沉杳人去後;
綠衣傳喜訊,月圓話好燕歸來。
聯中“紅豆”、“綠衣”分別是愛情和郵遞的代名詞,其中“紅”、“綠”是兩個虛色詞,卻也增加了字面的顏色美,同時也喚起人們對實色的聯想,從而抒發了對春的情懷和對海外同胞,尤其是對台灣同胞的思念。聯中沒有直接説春色,而是留給讀者去想象,其實最後三個字“燕歸來”,把春的美景從暗到明呈現在我們面前,令人玩味無窮。
三是採取動感的色彩凸現鬧春。如:
紫燕迎春,銜得春光枝上弄;
金雞報曉,啼來曉色水中游。
春光讓紫燕銜來,曉色被金雞啼出。一個“弄”字,一個“遊”字,使靜態的色彩有了動感,使起栩栩如生,恰似一副百鳥鬧春圖。
二是要遵循聯律。春聯是對聯的一種形式,因此,春聯必須符合聯律。作為對立統一的、和諧完美的、構成特定而完整意義的一個有機整體,對聯的靈魂與精髓就是詞語對仗和聲律協調,對聯上下聯語之間必須做到字句對等、詞性對品、結構對應、節律對拍、平仄對立、形對意聯。同時具備以上特徵的,才能稱作對聯。這些特徵,我們把它歸結為六個要素。
(1) “字句對等”。指上下聯的字數和句數都相等,這是對聯的第一個要素。
(2) “詞性對品”。 指上下聯中處於相同位置的詞或詞組必須有相同的詞性才能構成對仗。也就是要求下聯的詞與上聯的詞相對,即名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,數量詞對數量詞。如:
送祥和舊歲;
迎幸福新春。
(3) “結構對應”。 指上下聯在句法結構上互相照應,彼此對稱。也就是説,句型要一致,即主謂結構對主謂結構,動賓結構對動賓結構,偏正結構對偏正結構,並列結構對並列結構。如:
萬家騰笑語;
四海慶新春。
這副春聯,從結構上看,上下聯都是主謂賓句式。
(4) “節奏對拍”。 節奏就是有規律的重復。節奏可以給人以快感和美感。所謂節奏相稱,是指上下聯停頓的地方必須一致。如:
處處春光好;
家家氣象新。
上下聯都是二、三句式。又如:
送舊年,窗花映白雪;
迎新歲,喜鵲鬧紅梅。
這是三、二、三句式。
(5) “平仄對立”。對聯是講究聲律的,所謂“聲”,就是指聲調,主要是指平仄而言。所謂“律”,就是指平仄分佈的規律。這樣,對聯讀起來就節奏分明,富有旋律,朗朗上口,悅耳動聽,造成一種音樂美。要做到這一點,必須使全聯“平仄和諧”,這是對聯中最重要的,也是最難於掌握的要素。所謂“平仄和諧”,就是要求上下聯相應位置的詞語平仄相對,一聯之內的節奏點上要平仄交替。例如:
盛世迎春凝瑞氣;
豐年賀歲洽和風。
這副春聯的平仄格式為:
仄仄平平平仄仄;
平平仄仄仄平平。
這裡,還有提醒大家注意對聯的一個基本常識:必須是仄起平收,就是上聯最末一個字必須是仄聲,下聯最末一個字必須是平聲。這在我們貼春聯的時候也必須注意,否則就會把春聯貼反了。
(6) “語意相關”。所謂相聯,一般地説,上下聯應圍繞相關的主題,或並行表達,或正反表達,也可以構成延續、因果等各種關係。一副對聯如果只求形式上的一致,不求內容上的統一,那就會留下拼湊的痕跡,不是好聯。所謂相聯,一般地説,上下聯應圍繞相關的主題,或並行表達,或正反表達,也可以構成延續、因果等各種關係。例如:
瑞雪紅梅增神州秀色;
長簫短笛和盛世新聲。
此聯表面上是上下聯各寫一個意思,但兩者內容又是互相補充的,統一在“太平盛世”這一意境裏,表現了“人壽年豐、和諧歡樂”的主題。