作為人類心智與行動延伸的強大工具，人工智慧正在驅動一場新質生産力的革命。中國新一代人工智慧發展戰略研究院執行院長、天津大學原校長、南開大學原校長龔克在接受央視網記者採訪時表示，到“十五五”末，新一代智慧終端與具身智慧體普及率將超過90%，廣泛應用於生産生活領域。

隨着人工智慧使用門檻不斷降低，“幻覺”與錯誤也隨之顯現。這既要求使用者具備判斷力、審辨式思維和科學素養，也對教育體系及學生綜合素質培養提出了更高要求。

“教育的根本是培養人，而非選拔人。”龔克強調，人工智慧時代對青年提出了三重能力要求：一要夯實數理與人文基礎；二要善用智慧工具，在做到術業有專攻的基礎上，開放協作、推動跨學科融合；三要堅守倫理底線，以“有益、安全、公平”為準則駕馭技術。

未來，隨着智慧化與綠色化的協同發展，人工智慧有望成為服務社會、應對氣候變化、實現可持續發展的關鍵力量。

編輯：李夏責任編輯：劉亮