孝心少年:張雍軍
相關信息
姓名 張雍軍
性別
所屬地區 鞍山市千山區甘泉中學
簡介 他出生在一個特殊的家庭,母親患有間歇性精神障礙,父母早年離異。2008年,弟弟車禍,奶奶患腦血栓,他因為眼瘤動手術,家裏欠下了大筆外債。 2009年,父親患腰脫下肢神經受阻,喪失勞動能力,一家5口人靠親戚朋友的幫助艱難度日。自7歲起他就擔負起家庭的重擔,每天洗衣、做飯,照顧爺爺、奶奶、爸爸和弟弟。
孝心故事


       張雍軍是鞍山市千山區甘泉鎮中心小學劉年三班學生,年僅12歲。父母早在6年前離異,母親遠走他鄉,留下了他和年邁的爺爺奶奶、重病的父親及年幼的弟弟相依為命。他的父親身體有殘疾,患有腰脫、小腸疝氣和股骨頭壞死等疾病,先後做過幾次手術,已經不能從事重體力勞動,以打零工為生。奶奶患糖尿病多年,已喪失勞動能力,需要人照顧。年邁的爺爺腿腳不好,只能靠拐杖行走,僅能做一些簡單的家務勞動。勤快、懂事的張雍軍用稚嫩的肩膀挑起了家庭的重擔,洗衣、做飯、照顧爺爺、奶奶和父親、照看弟弟,但堅強的他從沒有因為繁重的家務而影響學習,讀書的信念從沒動搖過,上學以來他從未遲到過,他學習刻苦,品學兼優,深受同學、老師喜愛。他的孝順,讓人動情;他的堅強,讓人動容,深深地感染著身邊的每一個人。

       小小肩膀扛起繁重家務
       從6歲起,張雍軍就開始承擔起家庭的擔子,開始學習做家務,最難的要數煮飯,鍋臺高,夠不著,他就踩著小凳,趴在鍋臺上做飯,時常被沸出的米湯燙傷胳膊,不久他就能夠獨立地完成燒火、做飯、刷鍋、洗碗,而且很熟練。每天早上6點左右,張雍軍就起床了,開始做早飯,做好後照顧爸爸、弟弟吃,然後自己急急忙忙吃上一口,吃完後收拾好廚房、洗完碗後,他馬上抓起書包,向學校跑去。多年來家裏的一日三餐都由他來做,一做就是6年,即使生病了也沒有間斷。爸爸手有殘疾加上腰脫,不能洗衣服,家裏的衣服全由他來負責。弟弟淘氣,他的衣服總是很臟,很難洗。爸爸的衣服厚重,下水後衣服就變得更重了,家裏的條件有限,沒有洗衣機,只能用手洗,每次完洗衣服,張雍軍的小手總是累得通紅,腰也累疼了,可他從沒叫聲哭,喊聲累。農忙時節,他會和爸爸一起種地、收玉米,伺弄家裏的菜園。他還利用週末時間幫助爺爺、奶奶做些家務,掃地、刷碗……陪他們聊天,和他們説説學校裏有趣的事。他的懂事和勤快感動了鄰居,也感動了老師、同學,知道他的人都會對他投來欽佩的目光。

       一心一意照顧生病父親
       張雍軍的爸爸身體有殘疾,缺少一手指,患有腰脫、小腸疝氣和股骨頭壞死等疾病,先後做過幾次手術,住院治療花光了家裏的全部積蓄,但治療效果不理想,爸爸幾乎成了一個殘疾人,已經不能從事重體力勞動,照顧爸爸的重任,自然就落在了張雍軍身上。動手術期間,家裏的一切就由張雍軍一人打理。從早上 6點起床,到晚上10點,除了上學、吃飯和寫作業的時間,其餘時間張雍軍都要干家務活,用溫水給父親擦臉、擦手、擦腿、擦腳。還要給父親喂藥,吃什麼藥,一次吃幾粒,他都熟記於心。爸爸的吃喝拉撒都在床上,每次扶爸爸起身時,都要用盡全身力氣。有一次,爸爸不小心拉在了床上,他不但沒有怪爸爸,反而自責沒有照顧好他,一邊用冷水洗床單,一邊流著淚。晚上睡覺時,他靠在父親床邊,伺候父親喝水、解手。在他的悉心照料下,爸爸的病情逐漸好轉,現在生活已經基本能自理了。爸爸看著懂事的孩子,總覺得虧欠孩子,既不能給他優越的家庭條件,還拖累他,過早的承擔了家庭重擔。可是他卻安慰爸爸:“爸爸,是你給了我一個家,讓我感到家庭的溫暖,有你和弟弟在,我們就是個幸福的家庭,一切都會好起來的。”聽了孩子的話,爸爸的既感動孩子的懂事,又佩服孩子的堅強。

       陽光向上奮發有為
       張雍軍非常喜歡讀書,他利用課餘時間在路邊撿一些廢舊物品,用換來的錢買自己喜歡的書籍,即使一天再忙再累,他都會在睡前抽出時間讀書。他立志當一名作家,像巴金、冰心等作家的作品影響幾代人,他想用一個個方塊字,拼出自己的未來。張雍軍在老師眼裏,是個堅強樂觀、勤奮好學的學生,在同學的心中,他是一個樂於助人、誠實守信的學友。他能吃苦,不怕累,班裏組織大掃除,他每次都承擔最重的工作任務,打水、除草、搬桌椅,自己打掃完,還幫其他同學打掃。在學習上,張雍軍刻苦用功,上課時注意力集中,生怕漏聽老師説的每一個字,踴躍思考,積極發言,得到老師的好評。每天晚上做完家務後,他都要堅持把作業寫完,認真復習剛剛學過的內容,預習好新功課,繁重的家務沒有影響他的學習,各科成績在班裏名列前茅。他還是一個善良的孩子,雖然家中貧困,平時哪個同學沒有了學習用品,他就會把自己的東西主動地借給他用,哪個同學有了搞不懂的問題,他就會主動幫助他。在班裏得到了同學們的擁護,孩子們都喜歡他,也願意在他有困難的時候幫助他。對於大家對他的關心和幫助,他非常地感激,唯有用努力學習來回報大家對他的愛,他立志將來一定要考上大學,將來憑自己的能力回報那些關心他、幫助他的人。