孝心少年:王向陽
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姓名 王向陽
性別
所屬地區 陜西省咸陽市三原縣陵前鎮油坊溝
簡介 “老吾老以及人之老”,孝敬老人是中華民族的傳統美德,真正的孝心要體現在言行上。“百善孝為先”,我們應當從小做起,從我做起,成為尊敬長輩、孝敬老人的新一代好少年。讓孝敬老人的傳統美德在我們這一代永遠發揚!

孝心故事


        王向陽,男,現年12歲,家住陜西省咸陽市三原縣陵前鎮油坊溝,是 大寨小學六年級的學生,擔任勞動委員職務。他踏實沉穩,品學兼優,是孝老敬親的典型。
        古人云:“百善孝為先”,孝敬老人不一定需要太多的物質上的給予,老人的心如夜空,物質的給予是閃爍的星星,而星星在月亮的光輝下便失色了,這月亮則是態度,則是精神滿足。
        王向陽出生後七個月大時母親就因與父親感情不和拋下他遠走他鄉,父親為了生計,不得不外出打工,不幸被壞人教唆走上犯罪的道路,至今服刑,年幼的向陽只得與爺爺相依為命。幾年來,他一邊學習,一邊照顧年邁的爺爺。
        還清楚的記得2013年2月的一天早上,一直照顧王向陽的爺爺忽然感到半邊身子麻木、頭很重,無法從炕上下來,嘴巴歪斜,不能説話,當時把王向陽嚇壞了,可他急中生智,忙拿起電話向外村的姑媽求救,爺爺被及時送往醫院。經過醫生診治,脫離了危險,卻留下了腦梗後遺症,腿腳行動不便,再也不能像以前那樣照顧他了,這對於一個9歲的孩子無疑是一個致命的打擊,從此他小小的肩膀扛起了家庭重擔。每天早上起來,他都會給爺爺打好洗臉水,整理好房間,煮好飯菜放在桌子上才背著書包上學,放學後又及時回家幫爺爺做飯、洗衣服、捶背、捏腿,給爺爺講有趣的故事,爺孫倆經常笑得臉上樂開了花。
        我曾多次去過他家,每次説到王向陽,他的爺爺就讚不絕口。記得有一次老人家告訴我:“陽陽年齡雖小,但比同齡的孩子懂事,以前我照顧他,現在我病了,換做他照顧我,我住院後,家裏就剩他一個人了,但他不忘學習,不忘關心住院的我,經常打電話問我的身體咋樣了,讓我乖乖聽醫生的話。有一次,姑媽帶他到醫院,他看我躺在床上動不了,就一直抹眼淚,我勸他別哭,他卻説看我這樣自己心裏難過。”老人擦了擦眼淚,接著説:“我出院後,他比以前表現更好,給我倒水、掃地、洗衣服、做飯......看著孫兒這麼小就承擔起了家庭重擔,我心酸啊!”王向陽從小缺少母愛,得到父親的愛也是微不足道的,但他依然愛自己的爸爸,在他感到孤獨無助時,他會拉著爺爺的手問道:“爺爺,我想爸爸了,爸爸什麼時候才能回來?”每次接觸到這個話題時,爺爺總是和藹地説:“陽陽,你爸兩三年就回來了,他的事情有我和你姑媽管,你安心學習就行了。”聽到爺爺的話,他總會懂事地點點頭,説:“爺爺,爸爸做錯了事,我不怪他,我一定要好好學習,長大為祖國貢獻一份力量。”
        11歲那年,爺爺能“走”了,這對他來説是件值得高興的事情。“全國愛心公益大使”陳漢得知王向陽的家庭處境,協同拍攝組千里迢迢來到向陽所生活的家和學校錄製了公益紀錄片“向陽光飛翔”,並作詞“向陽光飛翔”,一時在全國轟動,無數愛心人士通過各種方式將愛傳遞給他們,從此,他們在生活經濟方面有了依靠,但向陽仍不忘孝敬爺爺。“下雨天,爺爺不放心他,就花一個多小時的時間一瘸一拐的到學校接他,他怕穿著雨衣的爺爺淋雨,就把雨傘撐在了爺爺的頭頂,扶著他慢慢地走在回家的路上。”這段視頻是歌手陳漢錄製的,陳老師曾告訴我:“錄製那天雨特別大,沒放學前我告訴向陽,爺爺擔心你,非要來接你,我們勸他但無濟於事,只好答應。向陽聽了後急壞了,忙拉著我的手告訴我,別讓爺爺來,他腿腳不好,摔倒了怎麼辦。從向陽的臉上,我們看出了他對爺爺無私的愛。可時間已經來不及了,向陽爺爺已早早出發,到了校門口。我們拍攝組隨機應變抓住了這個鏡頭,希望有更多的人看到這個視頻能慷慨解囊,向爺孫倆伸出援助之手。一路上,向陽都緊緊的攙著爺爺的胳膊,把傘撐在爺爺頭頂,可爺爺明明穿著雨衣,他還是擔心爺爺被雨淋,多孝順的孩子啊!” 現在,王向陽已經12歲了,他比以前更懂事了。家裏的農活全靠他承擔,對他來説,鋤地、拔苗、掰玉米樣樣是好手。為了不給姑媽一家人造成負擔,他曾一個人掰完地裏所有的玉米棒;為了給生病的爺爺買藥,他無數次下溝捉蝎子。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個暑假下來,向陽被蟄20多次,甚至一天被蝎子蟄到過4次。就是這樣也並沒有阻擋他為爺爺買藥的決心,當拿著所有的錢交給爺爺時,知道這件事的所有人被感動了,於是村裏人把向陽當做教育孩子的典範。
        王向陽不僅孝順懂事,而且熱愛學習、熱愛集體、 熱愛環境,富有愛心,樂於助人。
        在學校裏,他是個德才兼備的好學生。他的學習成績一直名列前茅;他興趣濃厚,在校運動會上多次獲得獎勵,他懷著對體育,尤其是對籃球獨特的愛努力著、奮鬥著,每天早上,都會從家裏跑到4里以外的學校去學習,下午,又餓著肚子,無論嚴寒酷暑,都會跑回家; 學習上,他求知欲強,上課勤於思考,敢於發言,善於質疑,他總會提出一些同學們意想不到的問題,令同學們對他刮目相看,對所學的知識也能熟練地掌握;課外,他不滿足於課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。辯論會上,他見解獨特,每次寫的作文都會被老師當作範文供同學們欣賞,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決;他從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無論誰有困難,他都會不假思索地伸出援助之手。作為班級幹部,他處處起模範&&作用,工作踏實,認真負責,嚴於律己,是老師的好幫手,同學們的好夥伴。作為勞動委員,他總是第一個來到學校打掃清潔區,最臟最累的活也是搶著幹,從不喊累喊苦;作為大隊值日,值日期間認真巡查,對發現的問題總能秉公處理,絕不包庇。
        在社會上,他熱愛環境,身體力行地做服務社會的小使者。無論走在哪,看到垃圾他都會毫不猶豫地撿起來,這是他的習慣。一次,他和夥伴們外出玩耍,看見一位農民伯伯正把秸稈放在路上,準備焚燒。在農村,焚燒秸稈的現象很嚴重,雖然上級領導查得很嚴,但總有一些人偷偷地焚燒。見此情形,他立即上前制止,並利用在學校學到的環保知識再三解釋説:“伯伯,保護環境,人人有責。焚燒秸稈不僅會被罰款,並且也污染了我們這裡的環境,我相信您一定不想讓我們這裡的環境受到污染的,對吧?”那位農民伯伯不好意思地放下秸稈説:“小子,你説的對,我不燒啦,我也保護環境。”
        生活中,他富有愛心,樂於助人。2010年,玉樹大地震時,他毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢8.6元,捐給災區,獻上自己的愛心。每次同學在學習上遇到困惑他都會認真耐心地給予幫助,直到對方聽懂為止。
        如今,他正憑著自己頑強的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢遊。願他在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高!
        “老吾老以及人之老”,孝敬老人是中華民族的傳統美德,真正的孝心要體現在言行上。“百善孝為先”,我們應當從小做起,從我做起,成為尊敬長輩、孝敬老人的新一代好少年。讓孝敬老人的傳統美德在我們這一代永遠發揚!