豆蔻年華的她，為爺爺撐起了那片天

       2006年，小佳麗四歲的時候，接連不斷的變故如雪上加霜，襲向了這個本很幸福的家庭。先是在家附近鋼廠上班的父親，因為跳進車間循環水裏找東西，再沒能遊上來；同年，母親難以承受生活的重任含淚再嫁。可憐的小佳麗只能和她年邁的爺爺奶奶艱難度日。然而蒼天並沒有因為這些不幸而給孩子更多的眷顧。因為痛失愛子，本來體弱多病的奶奶整天以淚洗面，身體更是每況愈下，每年都要住上四五次醫院，本來家徒四壁的家更是難以維持了，好在還有爺爺，通過打零工維持著生活。
       上小學期間，小佳麗就已經是全校有名的“小大人”，她不僅能照顧自己的生活，精心照顧年邁的爺爺奶奶，更是老師同學心目中熱情大方、品學兼優好學生。從上學至今，佳麗的學習成績在班裏一直名列前茅，她刻苦勤奮、踏實肯幹，一直是班裏的學習骨幹，連續幾年都被評為“校三好學生”、“校學習標兵”、“校優秀班幹部”。並獲得“河北省青少年“自強之星”入圍獎、“唐山市追夢少年”、“春蕾女童”、唐山市第四屆“美德少年”、第二十二屆唐山市青少年讀書活動中評為“最美品德少年”、“感動灤州十大人物”“孝雅之星”，並多次獲得縣、市級“三好學生”等榮譽。
       2013年，災難重重的家庭又遭受重創：爺爺突發腦梗塞喪失了勞動能力，生活難以自理，期間奶奶也永遠的離開了她。再嫁的母親心疼這個命運多舛的孩子，多次想帶她走，跟自己過上新的生活，但小佳麗放不下沒人照顧的爺爺，毫不猶豫地回絕了母親的好意。
       在爺爺住院期間，小佳麗像一個大人一樣精心照顧爺爺，為爺爺端屎接尿、買菜做飯，親手喂爺爺。她的勤快與懂事感動了病房裏的每一個人，爺爺之所以能夠康復，全憑了這個了不起的孩子。
       爺爺出院以後,小佳麗更是精心呵護爺爺,為爺爺撐起了那片天。
       小佳麗至今難以忘懷的是自己第一次給出院的爺爺做飯的情景。她用家裏的小桶在自來水管那接滿了水，身體單薄的她，跌跌撞撞地把水拎進屋子，灑出來的水弄濕了全身。好不容易用電飯鍋給爺爺做好了粥，盛在碗裏就往桌上端。哪成想，自己的個子太矮，飯桌太高，粥碗往桌上一端就灑了。灑出來的粥，冒著熱氣，一下子就傾倒在她的小腳上。她的腳當時就被燙腫了，甚至出了水泡。堅強的小佳麗怕爺爺擔心，愣是沒吱一聲，偷偷將粥沖洗掉，又盛了一碗。那天她還炒了倭瓜片。經驗不足，倭瓜片切的薄一片厚一片。結果，炒出來的倭瓜片鹹的鹹，淡的淡……
       小佳麗日子最艱難的時候，是爺爺剛出院的時候。那時候，奶奶剛去世，爺爺整天以淚洗面，整宿整宿睡不著覺。她就整天陪著爺爺，鼓勵爺爺要堅強活下來。有時想念奶奶的爺爺脾氣暴躁，耍性子不吃飯，小佳麗就好言相勸，不停地安慰爺爺。好説歹説，終於讓爺爺做到了心平氣和，勉強吃飯。天氣炎熱，小佳麗想辦法給爺爺擦澡降溫。擦到一半兒，得給爺爺翻身折個兒，這時候是小佳麗最發愁的時候。小胳膊小腿兒的她哪弄得動爺爺啊。她只能一點一點的挪動爺爺，每次都把自己弄得滿身大汗。接大小便也是如此，爺爺的腿太僵硬，用力不當就疼得厲害，她也只能一點點地挪動爺爺。
       幫爺爺鍛鍊恢復的階段好苦好苦。半身不遂的爺爺拄著拐杖走不好，半天才挪出一小步。她就在旁邊小心翼翼扶著爺爺。儘管如此，爺爺照樣要跌倒。當爺爺倒下的那一刻，小佳麗用出吃奶的勁，竭盡全力拽爺爺。小小的她可哪拽得動啊，最終還是和爺爺一起撲倒在地。爺爺的胳膊跌破了，小佳麗的膝蓋流血了……大冬天，攙著爺爺去廁所得需要一個小時的。因為雪天路滑，爺爺更容易摔倒。就這樣，爺倆“摸爬滾打”著艱難度過了這個時期。
       後來爺爺走路好些了，爺倆就開始種菜園。小佳麗倚仗著自己從小就跟著爺爺下地種菜獲得的經驗，愣是自己買來蔥秧子，黃瓜、西紅柿秧子，親手栽到自家的院子裏。不會給秧子搭架，爺爺就在旁邊指導，把架子搭的井井有條，鄰居們讚不絕口。
       小佳麗內心最滿足最驕傲的一次就是奶奶去世一年後給爺爺過生日。那天，她第一次學會了燉魚。她向大人討教了燉魚的方法，就早早把魚燉上了。後來又炒了好多菜，滿滿一桌子。爺爺小步挪到飯桌旁邊，一見如此豐盛的飯菜，頓時老淚縱橫。小佳麗以為爺爺又想奶奶了，趕緊安慰道：“爺爺，別傷心，奶奶雖然走了，可你還有我啊！”爺爺連忙點頭，幸福而又難過的吃完這頓飯。此後，每到佳麗生日的時候，爺爺都會記得準準的，並高高興興給佳麗錢買生日蛋糕。所以彼此生日的那天，也是爺倆親情最濃的一天了。
       就是這樣一個稚弱的小女孩，為爺爺撐起了那片天。每天早晨，她會給爺爺買好早餐，再把中午的飯提前做好，放在爺爺能夠到的地方，然後才會和夥伴們一起去上學。中午在學校用餐，仍不忘用電話與爺爺聯絡，關心爺爺吃飯了沒有，加衣了沒有。晚上回家，燒火做飯，忙得不可開交。
       學校裏的小佳麗是一名德才兼備、品學兼優的優秀中學生，她團結同學，熱愛班級，受到了老師和同學們的好評。她上課認真聽講，認真完成老師佈置的各項任務。在知識的海洋中，她是個貪婪的索求者。在此基礎上，她學習還有一個最大的優點，那就是愛思考、愛發問，甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的品質，練就了她不服輸的精神，為師生們所稱道，在學生中起到了楷模和表率作用。她的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力，對不少同學起到了感染熏陶作用，努力學習，發奮圖強的同時，她還是一個心地善良、極富同情心、樂於助人的好學生。作為班級的數學課代表，她絲毫沒有現代不少中學生身上那種狹隘自私心理，對於班內的學困生，遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都願和她一起探討、向她請教。
       如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨遊。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌；她用理想和追求做筆，進取和奮發為墨，書寫著一張多彩的人生畫圖。 豆蔻年華的她，為爺爺撐起了那片天。