奮鬥不止，自強不息

       他是來自咸陽高新一中高三一班的馮倫倫同學，漢族，共青團員，是一個陽光開朗的男生。高中表現優異，獲得學習之星，紀律之星，優秀團員。他從小生活在農村，家鄉所在地交通不便利，經濟發展落後，人們的生活水平都不高。在他四個月大的時候，他的父親因一場意外去世，雪上加霜的是他的母親得病相繼去世，離他而去。只剩下一個爺爺同他相依為命，當爹當媽又當爺爺，拉扯他慢慢長大。他的爺爺今年已經七十一歲了，但為了維持爺孫倆生計，常年勞作在土地中。長期的勞作，使他患上了多種疾病：關節炎，高血壓，腦動脈硬化等。但為了生活，為了能讓馮倫倫上學，卻不得不拖著病體幹活。他家的主要收入來源是務農，經濟來源單一，並且多年以來土地貧瘠，農作物産量低，效益差，導致家庭收入明顯減少，生活拮據。而家境貧寒的他，並沒有自暴自棄。自他踏入高中校園的那一刻起，他就立志要努力學習。他還把高中作為自己人生舞臺的起點，並在其上演繹自己的精彩！他時刻鼓勵自己不要做人窮志短自甘平庸的人。他曾説過：“我要通過自己的自立自強改變貧窮和無助！”

       學海無涯苦作舟
        馮倫倫他從小沒有父母的溺愛，缺少基本的生活保障，但他並沒有因此而自卑，因為他始終相信：知識可以改變命運!因此他不曾因為困難而泯滅他對學習的熱情。自高中入學以來，他刻苦努力，勤學好問，成績一直在年級前三十名。為努力學好知識，他經常通過自學，不斷拓展自己的知識面，增長見識。雖然住校，回宿舍掃地、拖地，幾乎包攬了宿舍所有活，可是一點都沒有忘記學習，他搶時間爭速度刻苦學習，邊掃地邊記單詞，邊拖地邊背課文，走在路上時回憶數理化公式，方程式。作業認真正確率高，字跡清楚工整漂亮，無論是課上課下作業還是試卷，都能保質保量按時完成，從不拖拉馬虎，從不敷衍了事。爺爺打工的工地離學校很遠，每個週末騎自行車往返四十多公里，往返上學很是辛苦，可心卻頑強樂觀，泰然自若，絲毫不覺得苦，從不抱怨，樂觀地説他是“自駕遊”。他把“學習成就未來”作為自己的座右銘，刻苦學習，努力務實，抓緊每一分每一秒，不斷提高學習能力和學習成績，他始終端正學習態度，改進學習方法，養成學習習慣，提高自己的學習能力。他還深信有夢想就有希望，有心就能夠飛翔。他身為當代高中生，能正確對待來自各方面的困難和壓力，努力學習各方面知識，提高自己的社會生存能力！

       勤工助學他可以
        從小，馮倫倫就知道金錢來之不易，一直是能省就省，過著節儉的生活。從初中開始，他開始利用假期打工，掙取學費和生活費，為家裏減輕負擔。用掙來的錢勉強維持與爺爺兩人的生計。
       去年高一暑假，白天他去咸陽西的一家傢具市場發傳單，每天掙30塊錢，冒著高溫，提著一個很大的水瓶子，整整堅持了46天。晚上六點開始在咸陽渭濱鎮街道的川菜館洗碗，到晚上11點下班，不僅可以掙13塊錢，好心的老闆還管他一頓飽飯。就這樣他為自己賺來了學費，分擔了爺爺的負擔。從高一開始，品學兼優獲得國家的貧困補助和勤工儉學，每學期獲得特困生補貼1000元，使他平時的學習生活獲得保證。感謝黨和政府，感謝幫助他的每一位好心人，他這樣説。

       班級管理他參加
        由於勤懇任勞、踏實肯幹，自進入高中以來，他當上班級團支書，在工作中始終堅持真誠服務同學的理念，認真負責，講求實幹，既服務、團結了同學，同時也達到了鍛鍊和充實自我的目的。對待工作,他要求自己認真的做好每一步，爭取各項工作取得圓滿的成功。本著服務同學，一直積極參加班級活動，高二又兼任班級生物課代表，經過將近一年的努力，得到領導和老師的一致認可，嚴格要求自己，盡職盡責，出色收發作業，積極聯絡老師和同學，及時反映生物學習的問題，及時給生物後進同學講題，共同進步。師生對他的工作表現十分滿意。馮倫倫是一個責任感很強的人，既然擔了這個擔子就要負起責任，盡心盡力的去做好自己的本分工作，始終以“服務老師，服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，得到老師和同學的一致肯定。

       感恩回報也是一種自強
        在過去的生活裏，有喜有憂，有快樂也有悲傷，但這些都已成為過去，他深信現在和將來更重要，他為他以後的生活定下了目標---感恩回報。在公共汽車上讓座。看到別人東西掉了，幫忙撿起。上小賣部別人剛買的東西拉下了，追去還給他。更為可貴的是，遇到有老人跌倒，別人不扶他敢扶，他扶老人時覺得就是在幫扶自己的爺爺一樣。有人説“真正的強者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人！”雖然家境貧寒，經歷坎坷，在成長的道路上依然坦然笑對人生.雖然家庭困窘，困難重重，幸運的是在他成長道路上得到了政府，社會，各界人士在精神和物質上的關懷、厚愛及大力支持，這些讓他感動不已，明白了感恩。

       相依為命 自強不息
        上高中時他曾一度要求輟學，外出掙錢來減輕爺爺負擔，但爺爺堅決不同意，説再苦再累也要供馮倫倫上學，因為飽經風雨的他知道只有“知識改變命運”，為了不辜負爺爺的希望，因此他決定繼續上學。高中生活兩年以來的學費、住宿費主要靠國家貧困資助，農村最低生活保障，平時部分生活費由爺爺和他打工獲得。在週末課餘時間找一些適合自己的兼職來補貼生活費，爺爺不再那麼辛苦。週末和爺爺在一起時，幫爺爺洗衣服，給爺爺做飯，他能堅持勤儉節約，艱苦樸素，勤勞自強，從不抱怨生活的苦與累，時刻以飽滿的熱情迎接每一天。馮倫倫知道，生活總是殘酷的,唯有自強不息，直面困難，才會讓自己的人生充滿陽光。