風雨飄搖愛作舟 孝心少年成長中

       五年前的夏天，陸豐城東鎮高美後鄉，蹬三輪車的陳俊宇一家正沉浸在喜悅中，東莞圍新村預建的四層樓，第一層已淋好板。自小父母離異、命運多舛的陳俊宇為能給孩子們一處安身之居每天起早貪黑，忙裏忙外。怎奈長期的勞累過度，更為省錢他忽視了自己的身體，突發嚴重腦溢血，經搶救後年方四十五的他自此全身癱瘓、臥床不起。福不雙至、禍不單行，無助與惶恐令其妻繼其後也中風住院，經搶救後落下右身偏癱、手腳不便之症。這場變故讓這個幸福的家庭就此負債纍纍、風雨飄搖！全家住在沒有安裝門窗的土坯房內，家中僅靠女兒外出打工賺取微薄的生活費。讀小學五年級的二兒子陳春全毅然扛起家庭重擔，他每天天未亮就起床煮粥，為父親洗臉、處理污穢物，之後用自行車載妹妹到中心小學上課；傍晚他掂著微薄的生活費在菜市場精打細算安排全家一日三餐；晚上幫母親幹完家務活、幫父親洗身按摩清理尿管後才能在客廳角的折疊小桌上學習一小會。
       2013年9月他考進了陸豐東海第二中學。環境的改變、家庭的重擔與調皮的本性使他內心迷茫，一度想出外打工賺錢而無心向學，屢屢犯錯受批，成了班裏典型的搗蛋王。班主任及各科任老師了解到其家庭狀況後，對其悉心教導，喚醒了他的昂揚鬥志。他憶起父親曾念叨的一生遺憾：未能上龍山讀書！他曾對父親許下諾言：你的夢我來圓！就此他痛下決心，對學習充滿熱情，晝夜苦讀，成了課堂上的“舉手王”，課後老師的“跟班蟲”。成績從倒數十幾名一步步躍居班級前十名。他還積極參加學校的各項活動，每年的班主任節，他都會大展身手——唱歌、編演小品全不在話下。初二時他和同學自排自演的情景劇《今年夏天》，登上了學校五四大舞臺。他是班裏的物理科代表，由於他樂於助人，成了許多同學的“小老師”。
       為減輕家庭負擔，他在每年寒暑假隨親戚的戲班四處下鄉演戲。剛去時，戲班中他年齡最小，對做戲一竅不通。開始幾次當小將老站錯位置，遭班主劈頭蓋臉一頓臭罵，他默默承受學得更認真。鄉下的社戲一般要到淩晨一二點才歇鼓。有一次主家加戲，要演到淩晨五點才可歇息，不過可領雙倍工資，但班主聲明：有偷懶打瞌睡的便取消雙倍工資。對一個十幾歲的孩子而言，有好幾次他差點困暈了，但一想到雙倍工資可以支付父親一星期的醫藥費，一旦困意襲來，他就大力打自己的臉、掐自己的大腿堅持到最後。有人勸他身體正在發育，不可這樣做，他卻回答：“我長大了，家是我的責任，再累我也必須堅持！”四年來，在戲班時，他苦練基本功，認真學做戲。好幾次摔得遍體鱗傷他依舊咬牙堅持。夏天時，驕陽似火，他穿著厚重的戲服汗如雨下，有時熱得麻木竟不知熱了。每每累得難以支撐時，臥病在床的父親、沒有門窗的家和那份沉甸甸的責任支撐著他。從跑龍套、打下手到今年，他學會了各種戲路，默默觀察中他發現鼓手拿的工資最高，聰明的他偷偷學習，竟在今年的演出中能獨當一面當上鼓手，這讓班主也暗暗吃驚。每個假期做戲都有幾千塊的收入，他悉數交給母親，除支付他和妹妹的學費外剩餘留著貼補家用。
       2015年9月底，臥床四年的父親撒手西去，當班主任拿著老師與同學籌集的一點心意上門慰問時，語無倫次的母親與泣不成聲的他令大家心酸不已。大家擔心他在這初三關鍵時刻會遭受打擊、意志消沉，但堅強的他沒讓大家失望。他銘記住大家對他的幫助，在QQ中重重寫下：永生報之！並在假日中一個人把所有父親帶他去過的地方重走了一遭，最後坐在父親的新墳前整理了思緒。他給自己定下三大目標：一、考上龍山提前批，將來一定要上大學；二、把父親未建好的房子盡能力及早建好；三、守護好多病的母親與年幼的妹妹。
       父親走了，初中畢業的哥哥也出外打工了，他繼續料理著家中的大小事務。當老師在講授孟子的《生於憂患 死於安樂》時，他讀得很起勁，似乎這篇文章是專門寫給他的。重新振作起來的他正全力以赴在為中考做最後的衝刺，他在日記中寫道：“有人説我不幸，可我覺得我是幸福的，因為我愛，因為我有愛！”
       “千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”是這個又黑又瘦但樂觀、開朗、自愛、自立、自強的孝心少年陳春全最好的寫照！相信他的未來會因他的堅強而愈發精彩！