方案名稱：太空環境中的凈水處理與生態修復
淩然 男 26歲新加坡國立大學
鄭俊傑 男 25歲 新加坡國立大學
實驗簡介：通過在太空中特殊的條件環境，觀測人工濕地對水以及土壤的修復作用。
方案名稱："1.在微重力環境下生物的生長狀況及其在封閉條件下的生態循環狀況；2.探究在微重力條件下離心力大小改變的條件。"
程一純 女 13歲 鄭州市第四十五中學
實驗簡介："1.探究在微重力條件下生物的生長狀況及太空環境下對植物的影響。2.通過在太空條件下探究改變離心力大小的條件(軸的長度及轉速)。"
方案名稱：太空環境下不相溶液體混合實驗
林書晴 女 12歲 浙江省瑞安市飛雲中心小學
指導教師：毛學輝
實驗簡介：探究太空環境下多種不同不相容液體混合後，液體分散狀態和分散體系的規律。
方案名稱：太空麵糰發酵
蔡思遠 男 12歲 豐台區東高地二小
指導教師：劉洋
實驗簡介：探究在太空中受引力因素、輻射因素的影響下麵糰發酵工藝會有怎樣的變化。
方案名稱：微重力環境下液體表面張力作用的觀察
楊博 男 22歲 哈爾濱工業大學
實驗簡介：眾所週知，在太空微重力環境下單一液體會聚合為球形，但是如果是兩種不相溶液體組成的系統，會呈現怎樣的狀態？
方案名稱：水由氣壓變化的氣化情況
范睿捷 男 13歲 昭通市昭陽區區一中
實驗簡介："探究水在不同氣壓下的氣化情況，以及氣化後産生的能量。”
方案名稱：太空吹泡泡——由膜形建模型
唐慶豐 男 16歲 四川隆昌一中
實驗簡介：通過觀察氣泡膜上色彩流動的方向、移動和融合,間接反映氣流的影響與膜的受力。
方案名稱：探究微重力環境下非牛頓流體撞擊規律
張毅林 男 17歲 新疆昌吉州瑪納斯縣第一中學
指導教師：吳新會
實驗簡介：通過地面與太空所得數據進行比較分析，得出氣壓撞擊非牛頓流通規律。
