演講稿:
今天我的演講的題目是科學有什麼用。我為什麼會想到講這個題目?因為大家都會問我,你做的是什麼?然後就會問,你這有什麼用?那我通常的回答是沒什麼用的,下面就講不下去了,經常是這樣的。所以我今天就想講一講,科學到底有什麼用?還有像中微子這樣的研究,看起來非常深奧,看起來跟我們的日常生活離得非常遠,那到底有什麼用呢?
我們回過頭來可以看一下,我們中國的歷史,我們有四大發明我們都知道的,但是這四大發明,它主要還是技術的,那麼在我們中國的傳統當中,我們其實是沒有科學的。我們從四大發明當中,比如説火藥,我們就沒有發展出化學,我們的指南針,也沒有發展出物理,所以在我們整個的中國的歷史當中,我們沒有一個科學的傳統,反過來看,你去看西方,他們有古希臘,所以他們有幾何學,有邏輯學的,所以通過邏輯推理推演,他們發展出一整套的科學的體系,所以科學在中國,應該説是一個不太有歷史的,一個西方的舶來品。
實際上我們中國,真正的科學教育的起緣,是從1905年我們中國廢除了科舉制度以後,西方的正式的科學教育才真正地引入了中國,所以我們的孩子才可以大規模的,普遍的百姓可以去學習數學、物理、化學等等。
那是我們深切地感受到從鴉片戰爭以來的這個痛苦使得我們國家,它要把體系,我們的教育體系要改變掉,要把科學真正地引入進來。其實我們鴉片戰爭失敗以後,我們中國並不是沒有向西方學習,我們打開了大門,引進了大量的西方的技術,我們買了他們的槍,買了他們的炮,我們當年的這個北洋艦隊實際上是亞洲最強的艦隊,我們噸位遠遠超過日本,但是我們還是在甲午戰爭失敗。為什麼?我們學的都是人家的技術,因為這個東西有用。
我們沒有在一八六幾年的時候,就把我們的西方的科學給引進到中國來。在那個時候我們所有的科學的名詞,很多的都是從日本來的,因為日本在明治維新的時候,他們打開了大門,不僅僅是買人的槍、買人家的炮,同時他們引進了科學,他們整個的科學體系比我們早建立了幾十年。
大家從這個歷史可以看到,缺乏科學,只是看這個東西有沒有用,急功近利的話,最終我們得到的是一個皮毛。所以從根本上來説,科學應該説是主幹,技術是長在主幹上,發展出來的枝葉,所以沒有科學,我們只去做技術,或者經常地去問,這東西有沒有用,最終我們其實是什麼也得不到。
所以這是今天我要講的,科學有什麼用?第一個觀點就是科學是我們的技術之本,是我們一切的本源,所以發展科學是我們要做的一件最根本的一個事情。
科學的第二個用處呢,其實科學是一個文明的一部分,我們在教科書裏面,我們很少看到有中國人的名字的,我們在國際上,各種各樣的科學的發明,我們中國是很缺席的。應該説在西方國家,它為什麼會走到這一步的,也是它的文明的一個標誌,它在早希臘的時候,它就把這個科學建鑄在它文明的體系裏面。
這就像我們中國,一旦我們經濟發展了,我們有一點點經濟基礎,我們有錢了,我們會發展我們的藝術的,我們會發展音樂,我們會有文學,那麼科學實際上也應該是文明的一部分,就是我有了這些東西以後,我經濟有了一定的基礎以後,我應該去探究,這個世界到底是怎麼來的?我們應該經常地去仰望一下天空,知道我們這個宇宙是怎麼回事,這是我們對世界的一個根本的追求,使得我們永遠的有一個動力,追求科學的真理,追求宇宙的根本的構成,知道我們生活在什麼樣一個世界,知道我們為什麼來的,我們將來還會發展到什麼地方去的。
這第三個就是科學實際上教給我們一個科學的方法論,它根本的方法論其實兩部分,一部分是邏輯推理,所以我們由古希臘以後,給了我們一整套的所謂推理的方法。科學的第二個主要的部分是歸納,那麼從培根以來,有這個所謂實證科學使得西方的科學建立在歸納推理和實驗的這兩個根本的支柱上面。應該説這些科學的方法都是從西方來的,我們中國在我們自己的文明發展歷史上,這些東西不在我們的血液裏面,我們沒有真正地體會這個,所以這個科學的方法論,在我們的社會上實際上是很缺乏的。
所以你們看一看,社會上各種各樣的現象,比如説經常會有各種各樣的大師,説一些各種莫名其妙的事情,我們有很多人相信的。但是很少人真的去用科學的方法去問一下,這個東西是不是真的很合理,或者這個地方、這個事情是不是真的有證據支持,所以我們這個整個社會,在很多方面缺乏一個科學的思想和科學的方法。那麼這方面,我們如果能夠把科學,能夠更多的讓我們的百姓,讓我們的青年人掌握這個科學的方法論,我們整個社會會走得更好。未來我們做事情,或者我們很多的發展上面,不科學的一些事情,可能會更少一點。
我講最後一個科學有什麼用。我們大家都知道,這個科學最終會發展出各種各樣的技術,所以我們今天的量子論也好,相對論也好,都會成為我們今天日常生活所用到的,各種各樣的技術和用途,使得我們的生活在今天能夠有這麼的發達。但是我想最終的話,科學的主要目的不在這第四點,而在前面的三點。我們應該把科學真正地融合在我們整個的社會發展的根基當中,使得科學成為我們國家文明的一部分。
經常有人説你做這個科學,你要麼有用,要麼能得個諾貝爾獎,你兩個一樣都沒有,你做這個研究幹什麼呢?我想講一個簡單的例子,你們現在都用手機,都有移動互聯網,十年前我們大家都用的一般的計算機裏的互聯網,我不知道在座有多少人知道互聯網從哪來的,誰發明的。
實際上在1989年的時候,歐洲的物理學家因為要建設大型強子對撞機,來尋找希格斯粒子,他們需要解決一個重大的問題,就是科學家之間需要相互交流大量的數據和程序的,而這個交流在過去是通過E-mail(電子郵件)來做的。E-mail(電子郵件)是美國軍方發明的,而這個E-mail(電子郵件)顯然在80年代末90年代初的時候,科學家發現不能滿足他們的要求,所以歐洲核子中心的計算機科學家為了滿足物理學家的要求,就發明了世界上第一個網絡的互聯裝置,所以這個世界上的第一個browser(瀏覽器)就是歐洲核子中心發明的。
那麼通過這幾十年的發展,大家可以看到,這個互聯網徹底改變了我們的生活,或者它對經濟的貢獻已經是無法用金錢來計算的,所以這就是科學家在科學的研究當中,它會産生這樣的一個重大的貢獻,所以歐洲核子中心,它不僅是科學的中心,它也是一個技術的中心,它給我們這個社會生活帶來了巨大的貢獻。
所以我們要追求的應該説不是一個諾貝爾獎,而是説我們要追求掌握人類的各種各樣的知識,集合人類的共同的能力,能夠建造這樣一個中國的科學中心,使得我們的未來,我們中國的科學發展,也能夠成為世界的科學中心之一。我想至少對我們中國的科學家來説,這是我們的一個目標。
經過幾十年的發展,我們中國的科學應該説,我們已經打下了一個很好的基礎,那未來我們應該怎麼辦?今天我們中國的基礎科學大概在國際上的投入第三名或者是第二名,有各種不同的説法。但是我們的基礎科學,佔我們的整個的R&D(研發經費)的比重只有5%左右,那麼國際上基本上是在10%到20%,大部分國家在15%。從這個比例就可以看到,我們的政府,我們的民眾對基礎科學的認識,大家對基礎科學仍然擺在一個,我認為還不夠重要的地位,我想在很大的程度上,還是我們對科學的認識,或者對基礎科學的認識還沒有到位,才會使大家覺得這個東西也沒什麼用。我少給你點錢,你玩玩就算了。
所以呢,我今天想説的就是,大家應該對基礎科學有一個更好的認識。要知道它是我們文明的一部分;它是我們強身健體,成為一個世界的偉大國家的一部分;它是成為一個文明的國家,使得我們對人類文明有貢獻的這樣一個民族,能夠立身於世界之林的一個重要的方面。沒有對科學的貢獻,我們在國際的影響力會非常小,所以我們應該從更高的層次上,認識基礎科學,對國家發展、對未來發展、長遠發展的一個重要性,使得我們的後代,不會在學科學的時候,我們看到所有的名字都是外國人的。
也許過一百年以後、兩百年以後、五百年以後,我們會看到很多中國人的名字,寫在科學的教科書上,使得我們的科學真正地在將來,能夠深刻地把科學的基因,能夠溶解在我們民族的血液和文化裏,使得我們把對科學的追求,對科學的研究,對科學的喜愛,能夠真正成為我們本能的一部分,也許到那個時候,我們中華民族不光在經濟上,在國際上有地位,同時在文化上、在文明上也有一個重要的國際地位。謝謝大家!