近日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示強調，“兩學一做”學習教育是協調推進“四個全面”戰略佈局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，基礎在學，關鍵在做，各級黨組織要履行抓好“兩學一做”學習教育的主體責任，堅持區分層次，突出問題導向，確保取得實際成效。（4月6日 央視網）

　　“物不因不生，不革不成”。全面建成小康社會，其路徑就在於全面深化改革。就現實而言，當前全面建成小康社會已經進入決定性階段，改革也已進入攻堅期和深水區，國際形勢複雜多變，也只有從嚴治黨才能讓廣大黨員幹部成為全面深化改革的表率，進一步團結帶領群眾，推動全面深化改革巨輪乘風破浪奮勇向前。“兩學一做”學習教育，就是全面從嚴治黨的有力抓手。

　　全面從嚴治黨，必須制度發力。習近平總書記就曾明確強調，堅持制度面前人人平等、執行制度沒有例外。在“兩學一做”學習教育中，必須以改革創新精神補齊制度短板，使制度成為硬約束而不是“橡皮筋”，教育引導黨員幹部始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口，強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在真抓實幹、推動改革發展穩定上見實效。

　　“知行相長”，將“兩學一做”與改革發展工作實際緊密結合。習近平總書記就曾多次強調，“學習、學習、再學習，實踐、實踐、再實踐”。在推進“兩學一做”學習教育的同時，必須把著力點放在“學以立德、學以增智、學以致用”上，堅持把學習教育同做好改革發展穩定工作結合起來，做到知與行相統一、學與用相結合，使理論與實際相輔相成、相得益彰，兩手抓兩促進。

　　“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。空談誤國，實幹興邦。也只有將學習成果落實于實際行動中，工作才算是到了位。往細裏説，就是在“兩學一做”學習中，必須于全面深化改革實踐中念好“實字決”，爭做“求實、務實、踏實的實干家”，更好地推動“兩學一做”學習教育接地氣、養元氣、蓄底氣，增強踐行“兩學一做”推動全面深化改革的自覺性和積極性。

　　風清則氣正，氣正則心齊，心齊則事成。本質上來説，開展“兩學一做”學習教育也就是要讓黨員幹部切實發揮好先鋒模範作用，更好地服務改革、服務發展、服務民生、服務群眾。而今“十三五”已經開局，我們就應用好“兩學一做”這一抓手，教育引導每一個黨員幹部，圍繞“五大發展理念”，不斷提升自己服務的能力和水平，為全面深化改革獻智慧、出實力、展形象。