誓言無聲——優秀基層宣傳幹部鄭坰靖事跡追憶

發佈時間:2010年05月20日 11:26 | 進入復興論壇 | 來源:雲南電視臺

黨旗作證

  2001年,鄭坰靖成為了一名光榮的共産黨員。面對鮮紅的黨旗,他莊嚴宣誓。從此,他在學習中工作,在工作中學習,通過不斷地學習來提升自己的素養。19本工作筆記本,真實記錄了他的心路歷程——

  鄭坰靖經常説“學習是幹好一切工作的源泉”。他抓住一切機會為自己加油充電,廣泛學習各門各類知識,在學習中工作,在工作中學習,從一個初出校門的懵懂學子,逐漸成為一名烤煙、核桃、山葵、茶葉種植能手,一名掌握群眾工作方法與藝術的優秀基層幹部。

  2001年,他參加了中央廣播電視大學專科(函授)公共事業管理(教育管理)專業學習。由於學習刻苦、認真鑽研、成績優異,他被雲南電大保山分校評為“2001—2002學年度優秀學員”。2007年9月,他又參加了省委黨校函授學院法律專業本科班。就在去世的一個月前,他順利通過畢業考試,撰寫的畢業論文《淺談法律的軟實力》深受老師好評。

  他的黨校同學、鄉綜合統計站工作人員董鳳芹回憶道:“在黨校三年本科法律班同學中,作為責任心很強、好關心同學的他被班主任選為生活委員,全班26 個同學中,年齡比我們大一點的他,熱心為班集體做事,對同學們關心體貼,對老師尊敬,他在開班會上對同學們説‘大家聚在一起學習是一種緣分,一定要珍惜,無論是在教室裏還是在工作崗位上,都應該互相學習,我們都是來自各個部門的人,以後如果有什麼不懂的,大家都要互相交流,互相學習’。他就是這麼一個態度謙虛,愛學習的人。在畢業集體合影時,他主動去請師傅,定好照片後把班裏同學按順序一個一個排好,還説我們平達幾個的畢業證他幫拿來,很小很小的事,他都替我們做了,可是,我們的鄭大哥已經走了,永遠的走了,他還沒等到本科畢業的那一天!”

  “工作中,他堅持不會就學,不懂就問,不斷為自己加油充電;一有空閒時間就閱讀報刊雜誌、上網瀏覽新聞、查閱資料。他辦公室的書架上擺放著門類繁多的書籍和讀書筆記,電腦裏存放著大量的資料信息。” 鄉黨委書記黃生留説,“一有學習機會他就會提出請求,一有時間他就看書看報、上網學習,查找信息。”

  黃生留最難忘的一幕是“鄭委員”高聲走進來:“書記,我昨晚上看到一條消息……”。

  走上宣傳工作崗位後,鄭坰靖刻苦鑽研新聞采編制播業務知識,很快就從一個對宣傳工作一竅不通的門外漢成為一個堅持正確導向、把握宣傳規律、富有創新精神的優秀宣傳工作者。為了做好宣傳工作,他開始學習新聞采編制播和平面設計技術,那段時間,他沒少跑縣電視臺,沒少向記者、同行請教。特別是為了製作平達對外宣傳的影像資料和宣傳畫冊,他努力自學影視編輯和圖像處理技術,成為平達鄉第一個會編輯、製作影視節目的人。

  為了抓好産業發展,他如饑似渴地學習了茶葉、烤煙、石斛、山葵、核桃、紅花油茶種植技術、市場營銷等等知識,並運用於指導群眾發展産業的過程中。隨後,他一家一家地手把手教村民,如何播種如何整地,並經常在地裏給村民示範,很快就與農民子弟形成了水乳交融的關係,被農民朋友親切地稱為“我們的鄭老師”。

  平安村李家寨村民小組村民李加潤説,鄭坰靖“比技術員還像技術員”。煙地開墑時,技術員指導都是一個標準,他卻是對不同的地塊有不同的要求,按照他指導的墑有多高、面有多寬來操作,果然旱時保水、澇時排澇,煙葉長勢特好,他是我們的農業“土專家”。

  平達中學楊永然老師回憶説:“我寫《平達鄉志》時,他到辦公室同我座談。他談了許多關於生活、學習、工作的觀點以及對鄉里工作的許多看法和建議,看得出他是一位熱心而負責任和有見地的人。他的電腦裏有他近年來采寫的新聞稿件,其中大部分已在《保山日報》或龍陵新聞或是《龍陵文化》中發表過,還有許多新聞圖片,是他今年拍攝的不同季節,不同行業的生活、風景和建築等圖片。他向我提供了許多《平達鄉志》的素材,並且提出了許多關於寫鄉志的意見和建議。我是個文學愛好者,他也一樣,我們談了許多關於文學方面的話題,談得很投機,其中我印象深刻的是探討平達‘原子話’,在究竟是‘園子話’、‘圓字話’還是‘原子話’的問題上各執一詞,最終誰也説服不了誰。”

  2007年,鄭坰靖挂鉤橄欖寨村。烤煙移栽期間,鄉政府提出“苦戰烤煙四十天”的口號,鄭坰靖一去就是四十天,沒有回家吃過一頓飯,沒有回來住過一晚。僅有一次,他街天回來幫煙農拉水管,抽空回家換了一下衣服。鄰居們都這樣説:“鄭老師是個‘工作狂’,要他去40天,他絕不會只去39天。”

  河尾村下麥寨小組長姜自華説,在2008年北京奧運會舉辦前夕,鄭坰靖經常深入到各村民小組排查矛盾,教育大家要維護地方穩定,維護民族團結,對以往的各種糾紛要有正確的認識。有一次夜裏12點左右,鄭坰靖還舉著手電筒,敲開了他家的門,與他交心談心,直到次日淩晨2點才離開。

  平達鄉政府綜合統計站張曉彬回憶説:“一天晚上9點多,我去辦公室找一個新同事,可新同事不在,看到鄭老師在電腦前擺弄著,便禮貌的和他打起招呼,走到他面前,問在做什麼。他和善地回答説,寫今天同書記下鄉的稿件。我問這麼晚了為什麼還在寫,他一邊答工作壓力還是很大一邊關了文檔,給我看了平達壩區的畫面。我説那些照片拍的都很漂亮,他笑道是自己拍的。等我離開後,他又繼續寫稿件。”

  鄭坰靖在工作中喜歡思考,喜歡不斷的總結工作中的經驗和教訓。

  在2006年9月8日領導班子民主生活會上,鄭坰靖分析了自己存在的五個問題。一是學習不夠、工作水平和能力提高較慢;二是工作主動性差;三是不從主觀上分析自己,而只從客觀上説明問題;四是個性太強,工作中總以自我為中心,忽視別人有用的意見;五是工作粗糙、不夠規範。

  在2006年9月24日的工作筆記中,鄭坰靖寫了這樣一段話:“今天召開領導班子民主生活會,會上,開展了批評與自我批評。與會人員對我的評議以及批評意見和建議綜合起來主要是:宣傳及時到位但還必須加強;注意細節,注重改進説話方式;工作主動性強,但有時脾氣急,多做統籌安排;信息收集面窄,如何進一步提高還要做一些思考;在宣傳時效、質量和規範上再下功夫。既要抓好宣傳工作,又要增強駕馭全局的能力,工作中注重持之以恒,把自己置身於領導班子的位置。對這些意見和建議,我誠心接受,並逐步加以改正。努力做到三個切實,切實為民辦事、切實依法行政、切實樹立求真務實的工作作風,把成績當成過去,創新工作方式、方法,努力為實現我鄉經濟持續快速健康發展,促進社會全面進步而作出自己的最大貢獻。”

  鄭坰靖在2007年民主生活會發言提綱中寫道:“首先,尊重自己的人格,珍惜個人的名譽,維護班子的團結,以正己之心,塑好黨員形象;其次,要開展經常性的批評與自我批評,在自律上做文章,從思想上杜絕和根除誘發腐敗的動機。在推進黨風廉政建設的過程中,自覺築起不能腐敗、不願腐敗的防範和自律機制;第三,不斷用生活中的反面典型警示和告誡自己,趨賢避倭,時時自重、自省、自警、自勵。在思想深處把入黨為什麼、工作圖什麼的問題搞清楚、解決好,自覺發揚大公無私、服從大局、艱苦奮鬥、廉潔奉公的精神,向黨和人民交出合格的答卷。”

  “事事做實利發展,一事不實害萬代。”這是鄭坰靖2008年10月13日參加鄉黨委班子民主生活會發言材料中的一句話。

  在2009年8月13日撰寫的《我對踐行“三個一”的理解》中,鄭坰靖這樣寫道:“當幹部的就要情係百姓,愛民護民。”“領導幹部要樹立想做事、能做事、做成事的信心,對分配和下達的任務要認真分析研究,多做幾套方案進行對比,做到心中有底,要以猛虎出林的勢頭出現……要珍惜眼前的一切,用最大力量盡力做最好的事;熱愛自己的崗位,熱愛自己的工作,始終牢記我們的宗旨是為人民服務,做好本職工作就是對社會最大的貢獻,就是對社會最大的回報;要始終團結在一起,才能把火燒得更旺。”

  在2009年12月7日的工作筆記中,鄭坰靖寫道:“今天召開專題民主生活會,我認真分析查找了自己主要存在“自覺性不高、大局意識不夠強、急於求成的思想,知識儲備還有差距,開展批評與自我批評做得還不夠等問題,這些問題解決的程度將影響我的工作效率和質量,我一定要認真解決、儘快解決,堅持勤奮學習,強化學習意識,做與時俱進的表率;堅持務實作風,強化宗旨觀念,做服務人民的表率;堅持廉潔奉公,提高自身修養,做爭創一流業績的表率;堅持敬業奉獻,勇於開拓創新,做永葆黨員先進性的表率。”

  鄭坰靖始終堅持自重、自省、自警、自勵,時刻提醒自己要耐得住寂寞,守得住清貧,抵得住誘惑。

  他在《2009年述職報告》中寫道:“一個快40歲的人再學不會把握自己,是對人生的極大不負責任,所以我時常提醒自己,我給自己的定位準確嗎?我做的還可以嗎?”

  在《學習“7.19”專案等警示教育整改措施》中寫道:“為人民服務是我們的宗旨,工作中什麼是自己的,什麼是別人的,什麼可以拿,什麼不可以拿,一定要分清,做到不該拿的堅決不拿,不該吃的堅決不吃,獲取利益要正當。屬於自己工作職責範圍內的事堅決做好,不能拿自己的職責和義務當要挾的工具,當成牟利的令箭。”

  在《2009年度述廉報告》中寫道:“不利用職權為親友謀取不正當的利益。在有親朋好友因私事請求寫條子打關照時能嚴格要求自己,決不因身在機關而利用人頭熟的便利謀一己私利,始終堅持原則,積極主動做好親朋好友的思想工作,不給組織上添麻煩。

  為了工作方便,鄭坰靖于2001年新買了一輛摩托車。一天,他開著摩托車下鄉,由於山路崎嶇,加之自身技術又不太熟練。那天他到小禮山下鄉時車弄翻了,他的小腿被摩托車排氣管大面積燙傷,腳皮都被燙掉了,受傷處紅通通的直淌水,但他強忍著疼痛,到醫院涂上綠藥膏做了一些簡單的處理後,還是照常該上班就上班,該下鄉時就下鄉,該做什麼事情做什麼事情,從沒有請過一天假。一個多月來,他都是挽著一隻褲腳,踮著腳一瘸一拐來回在教辦和下鄉途中。

  領導和同事看到了都很心疼,勸他回家休息療養。他卻笑著説:“這點小傷,不算什麼,還有好多事情等著我去做,我能堅持。”

  鄭坰靖經常下鄉、出差,多數都靠開自己的摩托車和微型車,但他從未向單位報銷一分油錢。有人曾經問他:“鄭老師,你和妻子的收入也不高,還自己貼油錢和修理費,你完全可以在工作經費中擠出一點錢報銷,或向鄉領導提出補貼嘛。”他回答説:“我的車更多的時候還是自己用,再説也用不了幾個錢,鄉上的經費也緊張,沒有必要添麻煩。”

  在準備購買二手微型車的時候,妻子疑惑不解,一個經濟並不寬裕的家庭為什麼要買一輛車呢?他對妻子説:“有一輛車的話,進出方便一些,如果遇著群眾拉東西,還可以順便幫幫他們。”妻子馬上就頂了回去,“老鄭呀!我們哪還有錢買車,每月要還貸款1200元,孩子還在上學。”後來經不住他軟磨硬泡,妻子向親戚借了兩萬元錢,買了一輛二手車。

  2007年12月,麥寨小學師生迎來了特大的喜訊:中心學校給麥寨小學準備了14台計算機,全校教師又喜又憂,喜的是學校配備了計算機,師生們盼望已久的夢想終於實現了。憂的是學校沒有專業老師,該如何把計算機很好的運用到教學中呢?這個消息傳到鄭坰靖的耳朵裏,工作之餘,他就騎著摩托車來到了麥寨小學,和全校師生一起研究,制定了教師計算機使用培訓計劃,自己主動擔任起培訓輔導員,利用下班時間為他們講解、輔導、示範,計算機前總留下他耐心指導的身影。在他的熱心幫助下,麥寨小學的教師學會了計算機的應用,但從未聽到他説過一聲累,叫過一聲苦,只是聽到他常説的一句話:“你們高興,我就快樂。”

  直到去世前,鄭坰靖始終都只是一名屬於事業編制的鄉黨校教員,工作17年了仍然拿著小學教師初級職稱工資,縣鄉黨委政府領導多次討論研究他的提拔使用問題,先是因為他學歷不夠未能解決,後來學歷夠了,他的年齡又“超標”了,還是沒有解決。

  有朋友問他:“你在老百姓心目中是鄉黨委領導,什麼事都找你;你其實是一個事業編制人員,拿著小學教師初級職稱工資,鄉里新招一名公務員,第一個月工資就超過你400元;按照規定,35歲以下才能提拔為副科級幹部,你都要滿40歲了,又不是公務員,你覺得委屈嗎?……”

  他淡然一笑:“要説一點都不委屈那是騙人的,但是委屈也沒辦法。像我這種情況的人還有很多,他們難道就不幹工作了?再説,我們畢竟還吃著財政飯,每個月都有穩定收入,比起靠天吃飯的老百姓強多了。”

  鄭坰靖在2005年1月19日的工作筆記中寫道:“今年,我鄉實施茅草房改造項目指標有112戶,實施資金30萬元。具體是平安村10戶、河尾村10戶、章賽村8戶……項目實施由鄉、村兩級共管,村級負責項目的資金申請、兌付資金和組織實施等工作,鄉級負責督促、檢查等工作,要求各涉及村的項目資金要實行專人專管,並分期兌付給農戶,同時,要對申報的茅草房改造戶進行公示。但後來鄉黨委政府領導在檢查工作中,發現有的村未進行公示,且未實行分期兌付給農戶的辦法,與相關政策要求不一致。産生這一問題,我有責任,是由於我自身業務不強、管理督促指導不到位造成的,是由於部分村幹部,特別是新任幹部沒有吃透政策造成的,是由於有的項目對象建房時間較遲,村幹部怕麻煩,沒有分期領取資金造成的。我要認真進行整改。”

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