【本集導視】

    從這裡

    扭曲的人生開始重塑

    從這裡

    骯髒的靈魂開始洗清

    這裡是監獄

    更是醫院和學校

    走進大墻之內

    探尋“靈魂蛻變”的秘密

    系列片《歲月無聲》第五集《走向新生》

    本期《第一線》，敬請收看

    【題記】

    “以改造人為中心，全面提高罪犯改造質量”

    ——北京市監獄管理局中心工作和總體目標

    【解説】

    在位於京城南郊的天河監獄門口，時常可以看到像這樣警車排隊的景象，他們是北京市各個公安分局前來移送犯人的。

    天河監獄被稱作是“邁向新生的第一站”，北京地區經法院判決需要在獄內服刑的罪犯最先都會被移交於此。

    【同期】

    身高 一米六五 體重 六十三 穿你自己的鞋就行 排成一列往裏走 從哪兒出來的回哪個班去

    【解説】

    體檢、安檢、換裝、登記——經過一系列嚴格的入監程序，這些不久前剛剛被宣判有罪的人便完成了一種象徵性身份的轉變，而自此，他們扭曲的人生將開始重塑的旅程。

    【同期】

    起立 是

    坐下 是

    好 咱們今天開始上課，咱們今天開始呢 入監教育就開始了。……

    【同期】

    北京市天河監獄一監區監區長 徐建民

    有很多都是第一次進入監獄 通過這個入監教育，就解決一個什麼問題呢，使罪犯樹立一個正確的服刑觀，正確的服刑觀樹立好了，對他今後改造生活是有很大幫助的。

    【同期】

    咱們現在減刑呢主要是靠計分，根據分數來評的。所以來講呢，刑期短的刑期長的都按計分考核制度來，只要你排名靠在前邊，每個人都有減刑的機會，尤其是刑期長的大家也不能氣餒

    【同期】

    向右看齊 向前看 齊步走

    【解説】

    正心態、明身份、學養成、吐余罪。這就是所有服刑人員在天河監獄三個月入監教育的內容。而在這個階段中，每一名罪犯都會被建上一本檔案。這其中不但記錄他改造過程中的表現，而且還會有一張根據對其所做的問卷測試而分析出的心理狀態表。

    【同期】

    他這個波形就反映出，一般説這條線是趨於正常的值，他數值比較高就能反映出大概哪塊肯定有心理問題，然後到底下再找（對應項）。

    【同期】

    第二排 第二排第一個 徐百光 第二個 朱立波 第三個 張雨 到 第四個 薛中保 到

    【解説】

    經過三個月的入監教育，戶口在外地的罪犯開始被遣送回原籍服刑，而北京籍的犯人也要被分到其它的十一所監獄中去。這其中，除了關押女犯、未成年犯、老病殘犯的幾所特殊監獄外，還有七所以關押成年健康男犯為主的監獄，分別被劃定為高、中、低三個級別的戒備等級。顧名思義，等級越高管得也就越嚴。那麼，什麼樣的犯人會被高度戒備，什麼樣的犯人又會分在低度戒備監獄服刑呢？

    【同期】

    北京市天河監獄監獄長 李彥橋

    既要考慮刑期長短，還得和他的犯罪性質結合起來。比如説你刑期雖然是10年以下，那麼如果説你不是第一次犯罪，你是二次，甚至三次，多次犯罪，這樣來講也可能你的危險度比較高，也可能給你分到高度戒備監獄

    還一個就是按照犯罪來講是暴力犯罪，一般攻擊性比較強，他的危險性也是比較高，這樣的罪犯我們在一次分類的時候，一般考慮到他是高度戒備監獄應該分流的罪犯。

    【解説】

    所謂“對症下藥”、只有前期將罪犯依照個體的不同予以分類，之後才能進行有針對性的分管分教，這也就是北京市監獄管理局正在積極探索的“罪犯科學分類”工作措施。

    天河監獄所做的心理測試和危險程度評估雖然是科學分類的一個重要參考，但卻並非唯一依據。畢竟，罪犯在改造的過程中也在不斷發生著變化，所以在他們的服刑生活中這樣的評估還會有很多次，再加上處於同一戒備等級的服刑人員具體情況也各不相同，所以分類也並非只進行一次。

    【同期】

    北京市監獄管理局政委 孫超美

    行刑的核心是要教育改造，把社會學的，教育學的，犯罪學的、法學的，心理學的這樣一些因素綜合起來進行分類，把這一部分罪犯分成若干個小塊擱在不同的監區，分監區甚至監獄來進行有針對性的教育，按照他教育改造的需求來進行教育，這樣可以産生教育的最大化，也更有利於服刑人員教育改造質量的提高。

    【解説】

    北京市第二監獄的戒備級別屬於高度，服刑人員李振虎在第四分監區的處遇則是寬管。

    1995年李振虎因犯搶劫罪獲刑20年，十余載封閉的服刑生活，當年的小夥兒已經步入中年，但他卻依然保持著對待改造的熱情。

    【同期】

    服刑人員 李振虎：

    我確實也很想早回，家裏親人等著呢，自己的愛人，媳婦也等著呢。只有繼續努力，繼續努力。

    【同期】現場對話：

    63分了 63 這次減刑剛夠

    你在哪兒呢 32 還差多少 20多分

    【解説】

    李振虎改造的動力源於家人，而回家的希望則來自於監獄內實行的計分考核制度。

    依據對罪犯的考核進行獎懲，早在新中國成立之初在清河農場就已實行，而將服刑人員的表現予以量化計分則是1983年最先出現在首都監獄之中的。經過二十多年的發展，如今這種考核制度已變得更加完善，涵蓋的範圍也更為廣泛。

    【同期】

    北京市第二監獄四分監區副分監區長 趙德順

    從他早晨起床開始，到晚上睡覺，這一天的生活、勞動、學習全部包括，

    做不到那就按照這個項目，按照這個條款就不給分，如果違反了這些相關的規定，還要進行扣分。

    【解説】

    監舍內務要計分、紀律遵守要計分、開會學習要計分、勞動成績更要計分。可以説量化考核幾乎涵蓋了監管、教育、勞動生産這監獄三大改造手段的方方面面，所以這個分數便也能更客觀的反映每一名罪犯的改造程度和改造質量。從日評到周評、到月評，最後按排名按比例轉化的有效得分就成為監獄對服刑人員實施獎懲的依據。

    【同期】

    服刑人員 李振虎：

    大家都重視這塊，關係減刑 都想掙了分早回家，誰也不願在這兒，多呆一天，誰也不願在這兒呆著，是不是。

    【黑場】

    【現場同期】

    2008年4月到2009年8月，有效積分達60分，獲監獄改造積極分子獎勵，無處分，一級寬管，分監區審查意見一致，建議減刑一年，剝奪政治權利減刑一年

    評委意見

    同意 同意 同意

    四分監區呈報的李振虎等五名罪犯的減刑意見，經減刑假釋評審委員會集體討論，予以通過，七個工作日後報監獄長辦公會審議

    請坐

    【解説】

    由於表現積極，李振虎的有效積分達到了監獄改造積極分子的標準，並且由此而呈報減刑的申請也獲得了批准。

    再有不到2年的時間就能回家了，李振虎心中的喜悅難以掩飾，不過在激動之餘他的心裏又有一絲擔憂：十多年的大墻生活之後，自己還能融入外面的世界嗎？