教育部:教育國際交流合作開展的深度、廣度不夠

發佈時間:2010年03月12日 11:41 | 進入復興論壇 | 來源:中國網

專題:2010年全國兩會

  中國網3月12日訊 今日上午11時,十一屆全國人大三次會議舉行主題為“國家中長期教育改革和發展規劃綱要”的集體採訪。教育部副部長郝平,教育部政策法規司司長孫霄兵,教育部發展規劃司司長韓進,中央教育科學研究所所長袁振國將出席集體採訪並回答問題。

教育部副部長郝平 中國網 林勁松/攝影

  有俄羅斯記者提出,中國制定的教育中長期改革和發展規劃綱要對教育發展和走向起著至關重要的作用,目前中國教育受到廣泛關注的瓶頸問題是如何培養創新型人才,也就是如何回答“錢學森之問”,中國教育部門能不能進一步加大與外國優質教育資源的整合,更好地回答“錢學森之問”?

  針對記者提出的問題,教育部副部長郝平説:“關於引進國外優質教育資源的問題,我們要分析國家當前教育國際交流合作的謀劃不夠,開展合作與交流的深度、廣度不夠。所以,我們也鼓勵中國的高等教育和國外的優質教育資源開展合作。比如你是從俄羅斯來的,北大和莫斯科大學建立了聯合研究生院,聯合培養博士生。中國大學的博士生到莫斯科大學學習,莫斯科大學的博士生到中國的大學學習,我們歡迎這種中國和俄羅斯方面的高等教育合作。”

責編:滕雪

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