3月9日視頻點播： 【大家看法】我建議——大學專業誰做主 

國家中長期教育改革和發展規劃戰略組組長吳啟迪

   “選擇專業的時候不太清楚以後我可以做些什麼，畢業了我不知道我會做什麼。我不清楚，我很迷盲。”在CCTV12《大家看法》兩會特別節目《我建議》節目現場，來自鄭州大學的崔亮亮向國家中長期教育改革和發展規劃綱要戰略組組長，全國人大常委會委員 教育部原副部長吳啟迪説出了很多大學生的心聲，並且犀利地提出“大學別亂開專業”。

    一個中國式學生的典型經歷

   12年寒窗苦讀，2005年崔亮亮如願考上大學，選擇什麼專業？“我報的是國際貿易，當時2005年這個專業很熱，每個人都説這個專業好。”和大多數同學一樣，對於人生的第一個重大選擇，崔亮亮並不了解“我當時不知道這專業它到底是幹什麼的，而是家長朋友都建議我去學這個，説這個好，這個以後有出路，然後我就去學了”。 就這樣崔亮亮懷著對“國際貿易”無限美好的想象成為了鄭州大學國際貿易專業的學生。

    四年後，崔亮亮畢業了，他發現“我不知道我會做什麼。我不清楚，我很迷盲”，就這樣花了四年時間學習國際貿易專業的崔亮亮不得不重新找了一所職業培訓學校，這一回他選擇了“手機軟體開發”。

    回顧四年的大學生活，在CCTV12《大家看法》兩會特別節目《我建議》現場的崔亮亮直面教育部副部長吳啟迪，他説："我建議大學別亂開專業"。

    在CCTV12《大家看法》兩會特別節目《我建議》現場，崔亮亮這個中國式學生的典型經歷引發了一場對目前大學亂開專業的批判。

    《我建議》現場 專家學者點評大學亂開專業

    “剛剛請了一個老師來，法學就開出來了，膽子很大”

全國政協常委葛劍雄

    全國政協常委復旦大學教授葛劍雄説：“現在大學，大家一窩蜂地要搞什麼世界一流，都要搞什麼綜合性的，這個問題就來了。”在CCTV12《大家看法》兩會特別節目《我建議》現場，葛劍雄講述了一次去某工業大學了解到這個學校開了法學專業，並且已經招收了學生，“我一打聽，剛剛請了一個老師來，法學就開出來了，膽子很大，因為什麼呢？法學吃香啊，你叫他哲學，他幹吧？他不幹。哲學不吃香。”葛劍雄認為大學亂開專業反映了“大學目光短淺，一味地搞擴張”的現實。

    主持人張紹剛現身説法：全國遍地“播音主持”

    CCTV12《大家看法》兩會特別節目《我建議》主持人張紹剛還有一個身份是中國傳媒大學老師，他描述了每年學校招生時的一個奇怪現場：“傳媒大學最有名的專業是播音主持專業，有一個特別奇怪的現象，就是播音主持專業一招生的時候，就會有很多來自全國各地的各種學校來搭順風車，就是説他沒考上你們的，然後他可以來報我們，我不提哪個學校，某學校，同時也開播音主持專業。中國傳媒大學播音主持專業一屆招三四十個人，而這個學校有播音十班。一個班50個人，這個大學一屆敢招播音係招500個人。”

    調查：每年10個專業造成失業

    什麼專業的大學生畢業找不到工作？在CCTV12《大家看法》兩會特別節目《我建議》現場，麥可思人力資源信息管理諮詢公司總裁王伯慶帶來了一份調查報告。

    該公司對2007、2008就業率最低的兩屆大學本科畢業生進行了追蹤，統計出失業率最高的10個本科專業：法學、計算機、國際經貿、工商管理都名列其中。然而失業量前10名專業恰恰是報考普遍火熱的專業“這些專業其實是幾乎每一個大學都開的，而且這些越是差的大學，對這些開設專業放的條件越松，”王伯慶説。

    辦學理念出了問題

全國政協委員劉慶柱

    全國政協委員中國社會科學院學部委員劉慶柱直言“辦學理念亂了套”，劉慶柱認為什麼專業熱辦什麼專業的問題，反映了目前教育問題上的浮誇風，並且指出：“擴招的目的是什麼，把學生弄進來幹什麼？向教育部要錢，我招了多少人，然後我貸款，可以貸出多少錢”。劉慶柱還犀利地提出：“主管部門也許沒有宏觀的控制”

    教改新《綱要》戰略組組長吳啟迪：大學怎麼改？

    CCTV12《大家看法》兩會特別節目《我建議》現場，面對大家的建議，教育部副部長吳啟迪一直微笑著認真聆聽，並且坦言“有些問題不是沒看到，現在是比較難以處理”。

    曾經也在大學任教的吳啟迪坦言，大家反映的問題她都感同身受，然而來到教育行政主管部門，她發現“教育行政部門夾在一個夾縫裏”要面對多方訴求， “比如説核物理專業，我們在專業申請過程當中，不斷地有部門來要求把它歸到大物理範疇。現在有人又説，我們現在搞核能，所以一定要有核物理，否則我們就沒有這種人才了，不同人群的訴求不一樣。”吳啟迪説，在多方訴求的情況下“教育行政部門夾在一個夾縫裏，這邊要求那樣另外一邊又説這樣，所以有時候只好在中間比較折中地來處理一些問題。”

    高等教育應該怎麼改？作為國家中長期教育改革和發展規劃綱要戰略組組長，吳啟迪在CCTV12《大家看法》兩會特別節目《我建議》現場聆聽了專家學者以及學生老師代表的建議，與大家從本輪教改思路中探討：大學應該怎麼改？

    實現教育新《綱要》 朱永新 顧海良 葛劍雄三諫言

    建議一：建立科學的撥款制度

    在CCTV12《大家看法》兩會特別節目《我建議》的討論中，全國政協常委 復旦大學教授葛劍雄一直在強調必須解決大學的經費問題，因為這是很多問題的根源，“學校為什麼非要弄個歷史、地理專業出來呢，就是通過這個擴張，來爭取到必要的經費，或者正好現在有一筆錢，我這樣以來就可以拿到了，對吧？”葛劍雄表示，如果有科學的撥款制度，並且給使用經費的人全權，同時讓他負全責，那麼現在很多問題將迎刃而解。

    建議二：國家投入與社會投入相結合

全國人大代表顧海良

    此次公佈的《十年綱要》提出要大幅度提高教育投入，對此，武漢大學校長顧海良認為國家和社會投入相結合的方式這很有必要，“大學的經費主要的撥款者應該是主辦方，像國立大學，國家主辦的學校，主要經費是國家撥的，然後再爭取社會的支持，兩者結合，”顧海良説要想加大社會投入要，就要配套相應的政策，“捐贈給學校的捐款是不是可以免稅？這樣使得企業家們願意把他的錢捐到學校，學校也給予適當的方式來表彰他們這種行為，那麼這個經費就能解決了”

    建議三：讓一部分大學民營化

全國人大常委朱永新

    全國人大常委會委員、民進中央副主席朱永新認為，要改變目前中國高校公辦為主的機制，“國家重點辦好一些國辦大學，像清華、北大，然後把大量的大學交給民間去辦，讓民間資本經營。”朱永新表示，部分大學民營化不但可以解決經費問題，而且有利於辦學質量的提高“民營化以後它的機制就不一樣了，招不到學生，他就要死掉的，所以他一定會用心地辦好專業，一定用心地讓每一個學生能夠找到好的工作，找到好的出路。”

    教改新《綱要》戰略組組長吳啟迪：大學改革關鍵要以人為本

    在CCTV12《大家看法》兩會特別節目《我建議》現場聆聽了各方建議後，本輪教改《規劃綱要》的戰略組組長吳啟迪表示對這次修改綱要非常有意義。吳啟迪表示高校的改革要解決兩個人的問題，“在大學裏面有兩個人，一個是教師一個是學生”，吳啟迪説教改新《綱要》中強調了以人為本，“我們這次提法是以教師為主導，以學生為主體，我覺得作為一個校長，就應該有這一種以人為本的觀點，學校所有的行政部門實際上是服務部門”，吳啟迪表示大學校長應該具有人本思想，考慮怎樣為學生和老師服務，“倡導以人為本，教授治學，學術民主，這些都是題中之意了。”

    （CCTV12《大家看法》兩會特別節目《我建議》播出時間：3月3日-3月14日CCTV-12每晚19：57）

責編：張蘭